درس پژوهی: نشانه ی چهار شکلی : ه ه ه ه فارسی پایه اول

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 93

This Paper With 15 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_380

تاریخ نمایه سازی: 5 خرداد 1403

Abstract:

فرایندی که از آن به عنوان درس پژوهی نام برده میشود یکی از انقلابی ترین مبانی در آموزش ابتدایی در سطح دنیا محسوب میشود و چه بسا اگر با سیاستگذاری های صحیح و تلاش جمعی معلمان فعال در آموزش ابتدایی همراه شود میتواند کشور ما را در طی سالهای آینده به یکی از کشورهای سطح اول دنیا در آموزش تبدیل کند.درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . درس پژوهی رویکردی برای توسعه حرفه ای است که طی آن معلمان با یکدیگر جهت تدوین طرح درس، اجرا، مشاهده و تحلیل نتایج آن در جهت بهبود یادگیری دانش آموزان همکاری و مشارکت می نمایند.(استیپانک و همکاران، ۱۳۸۹ ،ص۱۱). بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید. به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد ! در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.

Keywords:

درس پژوهی , نشانه ی چهار شکلی ه ه ه ه , تدریس مشارکتی , بازی , کاردستی , ایفای نقش , کلمات آهو - ماه - کوه - ستاره ها , تولید محتوا

Authors

نگار شیخ سلیمی

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد بوکان

شادی کریمی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بوکان

هیمن قادری

کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدای دانشگاه آزاد سقز

خاتون فیضی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بوکان

لیلا بهمنیار

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد بوکان

هیرو کیا

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بوکان