بررسی استراتژی های کاربردی در مدیریت زمان تدریس

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 103

This Paper With 13 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_395

تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1403

Abstract:

مدیریت زمان تدریس یکی از عوامل اساسی در بهبود عملکرد و اثربخشی آموزش است. در طول فرآیند تدریس، معلمان با چالش هایی مواجه می شوند که نیازمند برنامه ریزی دقیق و استراتژی های موثر برای مدیریت زمان هستند. از این رو، بررسی و بحث در مورد استراتژی های کاربردی مدیریت زمان تدریس اهمیت زیادی دارد. مدیریت زمان تدریس به معلمان کمک می کند تا فرآیند آموزش را به بهترین شکل ممکن انجام دهند. زمان ارزشمندی است که باید با دقت و هوشمندی استفاده شود. هر گونه تلف کردن زمان در فرآیند تدریس می تواند منجر به افزایش استرس، کاهش اثربخشی آموزش و ناکامی در انتقال مفاهیم آموزشی شود. از این رو، استراتژی های کاربردی مدیریت زمان تدریس به معلمان کمک می کند تا با بهره وری بیشتری از زمان خود، به فراگیران خود خدمت کنند و بهبودی در عملکرد آموزشی داشته باشند. این مقاله به بررسی و بررسی استراتژی های کاربردی در مدیریت زمان تدریس می پردازد.

Authors

فاطمه فرمانی دهشیبی

آموزگار اداره آموزش و پرورش ناحیه دو شیراز

مهدی نارویی

آموزگار اداره آموزش و پرورش بمپور

مهرنگ میربلوچزائی

آموزگار اداره آموزش و پرورش نیکشهر

هاجر میربلوچزائی

آموزگار اداره آموزش پرورش چابهار