سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

پیش بینی اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستان بر اساس تحمل پریشانی وابستگی بین فردی و خشم

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 94

This Paper With 30 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICPEB07_023

Index date: 5 June 2024

پیش بینی اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستان بر اساس تحمل پریشانی وابستگی بین فردی و خشم abstract

در پژوهش حاضر، هدف پیش بینی اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستان بر اساس تحمل پریشانی، وابستگی بین فردی و خشم انجام شد. روش پژوهش همبستگی از نوع پیش بینی به شیوه توصیفی بود و جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر دبیرستان قم در سال تحصیلی ۱۳۹۵ - ۱۳۹۶ بود. گروه نمونه این پژوهش ۳۰۹ نفر دختر بودند که به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه افکار اضطراب اجتماعی (هارتمن (۱۹۸۴ و پرسشنامه وابستگی بین فردی BDI (هیرشیفلد، (۱۹۹۷ راهنمای مقیاس تحمل پریشانی DIS (سمیونز و گاهر (۲۰۰۵ و پرسشنامه بیان حالت هیجانی و صفت شخصیتی خشم STAXI-۲، ۱۹۹۹ بود روش تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و مقیاس شاخص مرکزی – شاخص پراکندگی و میانگین ومیانه استفاده کردیم. و شیوه پژوهش رگرسیون چند متغیره است نتایج نشان داد رابطه مثبت معناداری بین اضطراب اجتماعی و تحمل پریشانی وابستگی بین فردی و خشم وجود دارد. یافته های این پژوهش از اهمیت متغیرهای تحمل پریشانی ووابستگی بین فردی و خشم در پیش بینی اضطراب اجتماعی دختران دبیرستان حمایت می کند.

پیش بینی اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستان بر اساس تحمل پریشانی وابستگی بین فردی و خشم Keywords:

پیش بینی اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستان بر اساس تحمل پریشانی وابستگی بین فردی و خشم authors

مقاله فارسی "پیش بینی اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستان بر اساس تحمل پریشانی وابستگی بین فردی و خشم" توسط زهرا طهماسبی نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اضطراب اجتماعی،تحمل پریشانی، خشم، نوجوان دختر هستند. این مقاله در تاریخ 16 خرداد 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 94 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که در پژوهش حاضر، هدف پیش بینی اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستان بر اساس تحمل پریشانی، وابستگی بین فردی و خشم انجام شد. روش پژوهش همبستگی از نوع پیش بینی به شیوه توصیفی بود و جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر دبیرستان قم در سال تحصیلی ۱۳۹۵ - ۱۳۹۶ بود. گروه نمونه این پژوهش ۳۰۹ نفر دختر بودند که ... . برای دانلود فایل کامل مقاله پیش بینی اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستان بر اساس تحمل پریشانی وابستگی بین فردی و خشم با 30 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.