بررسی رابطه بین باورهای مذهبی و رضایت از زندگی در بین دانش آموزان دوره متوسطه دوم گنبدکاووس abstract
هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین
باورهای مذهبی و
رضایت از زندگی در بین
دانش آموزان دوره متوسطه دبیرستان گنبد کاووس است این تحقیق به صورت توصیفی و پیمایشی و هم بستگی انجام گرفت. پس از مطالعه مبانی نظری و پیشینه تحقیق مولفه ها و عوامل موثر بر
باورهای مذهبی و
رضایت از زندگی استخراج گردید. برای جمع آور ی داده ها از سنجش
باورهای مذهبی از پرسشنامه دینداری گلاک و استارک((۱۹۶۵ و برای سنجش
رضایت از زندگی از مقیاس
رضایت از زندگی (SWLS) دینر و دیگران (۱۹۸۵) استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق
دانش آموزان دوره متوسطه دبیرستان گنبد کاووس می باشند حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان ، ۲۳۴ نفر بدست آمد فرضیه های تحقیق شامل -۱ بین
باورهای مذهبی و
رضایت از زندگی در بین
دانش آموزان دوره متوسطه دبیرستان گنبد کاووس رابطه معناداری وجود دارد -۲ بین عمل به واجبات و
رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود دارد. -۳ بین عمل به مستحبات و
رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود دارد - ۴ بین مداخله دادن مذهب در گیری و
رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود دارد -۵ بین انتخاب و عضویت در گروه های تصمیم مذهبی و
رضایت از زندگی رابطه معناداری وجود دارد. در پایان هر پنج فرضیه تحقیق تایید شد.