بررسی آموزش و پرورش ایران و چالش های موجود در آن abstract
آموزش و پرورش هر کشوری مهم ترین نهاد تربیتی آن کشور به شمار می آید؛ از این رو، در نوشتار حاضر سعی شده تا آموزش و پرورش ایران و چالش های موجود در آن مورد بررسی قرار گیرند. در این پژوهش از روش توصیفی- تحلیلی بهره گرفته شده است. طبق تحقیقات انجام شده آموزش و پرورش در ایران سابقه طولانی دارد. با توجه به اهمیت ویژه مبانی تربیت رسمی و عمومی در تدوین اصول و خط مشی های اجرایی آموزش و پرورش، می توان این مبانی را مهم ترین مبانی در حوزه آموزش و پرورش ایران دانست. به طور کلی می توان اهداف آموزش و پرورش ایران را در هفت بخش قرار داد. تشکیلات آموزش و پرورش ایران در سطوح ملی، استانی و منطقه ای قرار دارد که هر یک باتوجه به حوزه وظایف خود دارای بخش ها و زیرمجموعه هایی هستند. نهاد های آموزشی آموزش و پرورش ایران هر کدام با توجه به وظایف و مسئولیت های خود نقشی اساسی در آموزش و پرورش ایران دارند. آموزش و پرورش ایران با چالش هایی همچون نابرابری آموزشی، کمبود منابع و امکانات، عدم وجود نظام ارزشیابی کارآمد و... مواجه است. برای حل این چالش ها راهکارهایی پیشنهاد می شود: ایجاد تناسب بین محتوا و روش های آموزشی با نیازهای جامعه، افزایش بودجه و منابع، عدالت آموزشی، تدوین نظام ارزشیابی جامع و کاربردی، تمرکز زدایی و افزایش اختیارات معلمان در اجرای برنامه درسی. باید توجه داشت که مقابله با چالش های آموزش و پرورش ایران نیازمند اصلاح و ارتقای توامان نظام آموزش و پرورش است.
بررسی آموزش و پرورش ایران و چالش های موجود در آن Keywords:
آموزش و پرورش ایران , مبانی تربیت رسمی و عمومی , تشکیلات آموزش و پرورش ایران , چالش های آموزش و پرورش ایران