انشا روح زبان آموزی و راهکارهایی کاربردی در تقویت نوشتن انشا
Publish place: The 19th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 90
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF19_087
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1403
Abstract:
هدف از نگارش این مقاله ارائه راهکارهایی برای بهتر نوشتن است. نوشتن انشا در مدرسه از راه های تقویت نوشتن در دوران کودکی و نوجوانی می باشد. در این مقاله به این پرداختیم که مهم ترین علت ضعف در نوشتن چه چیز می باشد به چه علت ما بهتر می توانیم حرف بزنیم اما با سختی می نویسیم در حالی که نوشتن به مراتب راحت تر از حرف زدن است و می توانیم بدون رودروایسی سخنانی که می توانیم بگوییم را بنویسیم. نقش معلم و خانواده در تقویت مهارت نوشتن یا انشانویسی یا هرنوشته دیگری چگونه است؟ روش پژوهش در این جستار، کتابخانه ای-توصیفی و تا حدودی کیفی است. با مراجعه به منابع و استفاده از تجارب حرفه ای، داده ها تهیه و گردآوری شد و به صورت مقاله تدوین گردید.
Keywords:
Authors
نرگس جوانمردی آهق
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه زهرا تبریز
مریم افخمی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه زهرا تبریز
کوثر صادقی قرطاول
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه زهرا تبریز
فیروزه آخوندی یامچی
دکتری زبانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر