شکوفایی نگاه معرفت شناختی معلمان در تعلیم و تربیت دانش آموزان

آموزش در اغلب کشورهای پیشرفته متحول شده و سعی می شود با شکستن چارچوب های آموزش سنتی و به کارگیری روش های جدید، آموزش ها موثرتر و کاراتر شود و بدین ترتیب فکر دانش آموزان پرورش یابد امروز پیشرفت های اخیرصنعت ، رایانه و مخابرات راه هایی برای بهبود امر یادگیری و دسترسی به اطلاعات بیشتر شده است تا یادگیری حالتی خودآموز شود و بدین ترتیب با مشغول کردن افکار برای استقلال در یادگیری ، موجب رشد تفکر خلاق و در نهایت باعث پیدایش آثار خلاقیت شود.علم در تمام نظام های آموزشی دارای نقش کلیدی و اثرگذار است و انتظار جامعه از مدرسه و معلم این است که جوانانی را برای زندگی واقعی در جامعه فردا آماده کند. لذا دانش ، مهارت و توانایی های زنان ومردان آینده به دانایی ، توانایی ، صلاحیت ، تلاش و احساس مسئولیت معلمان امروز بستگی دارد . امروزه برنامه ریزی درزندگی کودکان پر رنگ تر از گذشته صورت می گیرد و جایی برای بازی و اوقات فراغت باقی نمانده است . والدین حتی برای کودکان بسیار کم سن و سال هم برنامه های آموزشی و ورزشی تدارک می بینند تا وقتی به سن مدرسه رسیدندو زمان آن رسید که در رقابت ها شرکت کنند، از آمادگی کافی برخوردار باشند .

Keywords:

تدریس , استعداد , دانش آموزان , معرفت , آموزش