بررسی و تحلیل روابط دانش آموزان در مدارس

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 43

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0259

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

Abstract:

این پژوهش با هدف آشنایی با نحوه ارتباط دانش اموزان با یکدیگر و تاثیرات این ارتباطات شکل گرفته است . روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است از منابع معتبر و به روز استفاده شود. طی این مژوهش ابتدا به تعاریفی از ارتباط و نظریاتی راجب ارتباط دانش دانش اموزان پرداخته ایم . سپس انواع ارتباطات دانش اموزان یا یکدیگر در مدرسه و تاثیرات این ارتباطات بر دانش اموزان رامورد بررسی قرار داده ایم . سپس تاثیرات عوانل بیرونی بر ارتباطات دانش آموزان را مورد مطالعه قرار داده ایم . و در نهایت چالش هایی که ممکن است در ارتباط دانش اموزان با یکدیگر رخ دهد را بررسی کرده و راهکار هایی برای بهبود این روابط ارائه داده ایم . یافته های پژوهش نشان می دهد که ارتباطات سالم بین دانش اموزات بسیار تاثیر گذار است و در ابعاد مختلف میتواندبه دانش اموزان کمک کند. دانش اموزان در ارتباط با یکدیگر می توانند از تجربیات و دانش یکدیگر بهره ببرند و مهارت های خودرا افزایش دهند. این ارتباطات بر ابعاد روانشناختی دانش اموزان تاثیرات بسزایی همچون: بهبود و ایجاد تفکر انتقادی ، قدرت حل مسئله و بهبود اعتماد به نفس اعمال میکند. و درنهایت ارتباطات مثبت دانش اموزان میتواند در روند تحصیلی دانش اموزان نیزتاثیرات مثبت فراوانی بگذارد. از این رو باید اقدامات لازم و محیط و بستر مناسب برای شکل گیری ارتباط دانش اموزان با یکدیگرصورت گیرد.

Authors

فاطمه زهرا صیامیان گرجی

دانشجو کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد نکا

نرگس عباسی رستمی

دانشجو کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد نکا