سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تاثیر بازی های تعلیمی در تقویت مهارت های اولیه دانش آموزان در مدارس ابتدایی

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 90

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

IRCEMET01_0597

Index date: 13 June 2024

تاثیر بازی های تعلیمی در تقویت مهارت های اولیه دانش آموزان در مدارس ابتدایی abstract

بازی های تعلیمی به عنوان یک ابزار بسیار موثر در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان شناخته شدهاند. این بازی ها با استفاده از عناصر تفریحی و تعاملی ، می توانند در تقویت مهارتهای اولیه دانش آموزان در مدارس ابتدایی تاثیرگذار باشند. تحقیقات نشان می دهند که این بازی ها می توانند بهبود حافظه ، تمرکز، مهارتهای اجتماعی ، مهارتهای حل مسئله و مهارتهای زبانی دانش آموزان را تقویت کنند. بازی های تعلیمی با ارائه چالش های متناسب با سطح دانش آموزان، انگیزه آنها را بالا می برند و خودآموزی و خودانگیختگی را ترویج می دهند. این بازی ها به دانش آموزان اجازه می دهند تا با عبور از مراحل مختلف بازی ، به تجربه های یادگیری جدید دست یابند و این تجربیات را در کنار معلمان و همکلاسی های خود به اشتراک بگذارند. بنابراین ، استفاده از بازی های تعلیمی در مدارس ابتدایی می تواند به عنوان یک ابزار موثر در تقویت مهارتهای اولیه دانش آموزان مورد استفاده قرار گیرد. این بازی ها بر مسیر یادگیری دانش آموزان اثرگذار بوده و ایجاد خلق و خوی مثبت نسبت به فرایند آموزش و یادگیری را ترویج می کنند. به علاوه، با ایجاد رقابت و همکاری بین دانش آموزان، بازی های تعلیمی می توانند محیطی روانشناختی سالم ایجاد کرده و موجب تقویت اعتماد به نفس و ارتباط اجتماعی آنها شوند.

تاثیر بازی های تعلیمی در تقویت مهارت های اولیه دانش آموزان در مدارس ابتدایی Keywords:

تاثیر بازی های تعلیمی در تقویت مهارت های اولیه دانش آموزان در مدارس ابتدایی authors

یونس کریمی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور واحد سنندج. سنندج. ایران.

محمد کریمی

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج. سنندج. ایران.

سینا حبیبی

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج. سنندج. ایران.

جمشید محمدی بلبان آباد

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج. سنندج. ایران.

مقاله فارسی "تاثیر بازی های تعلیمی در تقویت مهارت های اولیه دانش آموزان در مدارس ابتدایی" توسط یونس کریمی، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور واحد سنندج. سنندج. ایران.؛ محمد کریمی، فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج. سنندج. ایران.؛ سینا حبیبی، فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج. سنندج. ایران.؛ جمشید محمدی بلبان آباد، فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج. سنندج. ایران. نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله بازی ، تعلیم ، مهارت اولیه ، مدرسه هستند. این مقاله در تاریخ 24 خرداد 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 90 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که بازی های تعلیمی به عنوان یک ابزار بسیار موثر در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان شناخته شدهاند. این بازی ها با استفاده از عناصر تفریحی و تعاملی ، می توانند در تقویت مهارتهای اولیه دانش آموزان در مدارس ابتدایی تاثیرگذار باشند. تحقیقات نشان می دهند که این بازی ها می توانند بهبود حافظه ، تمرکز، مهارتهای اجتماعی ، مهارتهای ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تاثیر بازی های تعلیمی در تقویت مهارت های اولیه دانش آموزان در مدارس ابتدایی با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.