نقش تربیت کودکان در یادگیری و ظهور احساسات آنها
Publish place: The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 80
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RAVAN06_1732
Index date: 14 June 2024
نقش تربیت کودکان در یادگیری و ظهور احساسات آنها abstract
تربیت یکی از بنیادهای زندگی اجتماعی انسان است و همواره در زندگی بشر موثر بوده است. این پژوهش از روش کیفی و از طریق پژوهش استنتاجی و با هدف بررسی تربیت و یادگیری و آموزش عاطفی و ساختار آن در قرآن است؛ پس از بیان مبانی و همچنین استخراج ضرورتها و توصیه های عملی قرآن، ساختار تربیت عاطفی در قالب اهداف و اصول و روش شکل گرفته است در انتها به اصول تربیت عاطفی و سپس روش های عملی تربیت عاطفی پرداخته شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که عواطف در قرآن با پشتوانه معرفتی از احساس جدا میشود. تربیت عاطفی با مبانی انسان شناسی و معرفت شناسی وارد فرایند تربیتی می شود و همسو با هدف نهایی نظام تربیتی، پرورش عواطف و مدیریت آن را براساس ارزشها بر عهده دارد. علاوه برآن با رشد هوش فکورانه و انگیزش درونی به یادگیری کمک میکند. این تربیت با اصولی مانند اصل ارتقای عاطفی، اصل مخاطب شناسی و اصل تفکر راهبردی و با الهام از توصیه های عملی قرآن مانند انذار و بشارت، مراقبه و محاسبه، حاوی روش های کاربردی در مهارت های ارتباطی و روش های تدریس و آموزش است.
نقش تربیت کودکان در یادگیری و ظهور احساسات آنها Keywords:
نقش تربیت کودکان در یادگیری و ظهور احساسات آنها authors
زهرا ظفری
کارشناس علوم تربیتی، آموزگار ابتدایی شهرستان اردل
