بررسی میزان تاثیر یادگیری مبتنی بر ارتقای مهارت حل مسئله دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 31

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_3516

تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1403

Abstract:

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است این پژوهش در نظر دارد با بیان تعاریف و دیدگاههای مختلف به بررسی و شناسایی تاثیر یادگیری مبتنی بر ارتقای مهارت حل مسئله دانش آموزان میپردازد.

Authors

بتول السادات علوی

لیسانس علوم تربیتی گرایش پیش دبستان و دبستان

عرفانه سادات مرتضوی

لیسانس امور تربیتی

راضیه رضوانی دهاقانی

کارشناسی ارشد مدیریت دولتی