راهکارهای ایجاد مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان

از جمله نیازهای روانشناختی دانش آموزان که بر عملکرد فردی و تحصیلی آنان موثر است، مسئولیت پذیری و اجتماعی شدن می باشد. مسئولیت پذیری اجتماعی به دانش آموزان کمک می کند تا هویت خود را به عنوان عضوی از جامعه تثبیت کنند. به عبارت دیگر، پرورش مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان به رشد مهارت های اجتماعی آن ها مربوط می شود و به آن ها اجازه می دهد تا به عنوان یک شهروند عضوی فعال و مسئول باشند. پژوهش حاضر به روش توصیفی – تحلیلی بر آن است تا به بررسی راهکارهای ایجاد مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان بپردازد.

راهکارهای ایجاد مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان Keywords:

کارکردهای اجرایی , عملکرد تحصیلی , دانش آموزان.

راهکارهای ایجاد مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان authors

سید علی معصومی

کارشناسی علوم تربیتی

الهه سادات طباطبایی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی

عماد توکلی

کارشناسی ارشد مشاوره

بهنام بیگی

کارشناسی علوم تربیتی

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2000825

Document National Code:

JR_SREE-1-4_059

Index date: 15 June 2024

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

معصومی، سید علی و طباطبایی، الهه سادات و توکلی، عماد و بیگی، بهنام،1402،راهکارهای ایجاد مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان،https://civilica.com/doc/2000825

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1402، معصومی، سید علی؛ الهه سادات طباطبایی و عماد توکلی و بهنام بیگی)
برای بار دوم به بعد: (1402، معصومی؛ طباطبایی و توکلی و بیگی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

پیش نمایش