ارتباط سواد سلامت با آگاهی، نگرش و عملکرد در رفتارهای پیشگیری از کووید-۱۹ – یک گزارش کوتاه
Publish place: Iran Journal of Nursing، Vol: 37، Issue: 146
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 39
نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJNIU-37-146_003
تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1403
Abstract:
زمینه و هدف: هنگامی که کووید-۱۹ پیشرفت نمود، سواد سلامت عامل پیشگیری مهمی برای آن ظاهر شد. نیاز به سواد سلامت برای دستیابی به نتایج مثبت سلامت زنان مهم است. هدف ما تعیین رابطه بین سواد سلامت با آگاهی، نگرش و عملکرد در رفتارهای پیشگیری از کووید-۱۹ در زنان مراجعه کننده به مراکز جامع خدمات سلامت بود.
روش بررسی: این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی است که بر روی ۱۴۴ نفر از زنان مراجعه کننده به مراکز جامع خدمات سلامت طی شهریور تا آذر سال ۱۴۰۱ انجام شد. روش نمونه گیری به صورت طبقه ای چند مرحله ای بر اساس معیار ورود (سن بین ۱۸ تا ۶۰ سال زنان) به مطالعه بود. به منظور جمع آوری داده ها از فرم مشخصات جمعیت شناختی، فرم آگاهی، نگرش و عملکرد و فرم سواد سلامت کووید-۱۹ استفاده شد. داده ها با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون، تی مستقل، یک طرفه و کای- اسکوئر در SPSS نسخه ۲۳ تجزیه و تحلیل شد.
یافته ها: در مطالعه حاضر، میانگین سن شرکت کنندگان ۱۰/۰۲±۳۱/۷۴ سال بود و بیشتر زنان تحصیلات راهنمایی (۶۴/۴%) ، وضعیت تاهل متاهل (۹۰/۳%) و میزان در آمد بین ۱۰-۶ میلیون (۲۹/۹%) داشتند. در بین زنان مورد مطالعه ۸۱/۹% تمایل به دریافت واکسن داشتند و ۲۸/۷% سابقه بستری در بیمارستان بدلیل کووید-۱۹ را داشتند. در مطالعه حاضر مقدار آگاهی ۲/۹۳±۱۴/۹، نگرش ۶/۶۹±۴۲/۹، عملکرد ۶/۱±۳۲ و سواد سلامت ۱۱/۰۸±۳۹/۵ بود. متغیرهای جمعیت شناختی (سن، تحصیلات، وضعیت تاهل، میزان درآمد، دریافت واکسن، سابقه بستری در بیمارستان) ۴۸% از واریانس سواد سلامت را نشان دادند که متغیر دریافت واکسن معنی دار بود (۰/۰۵>P)، به این معنی که پذیرش واکسن با افزایش سن و سطح تحصیلات افزایش یافته بود. در مرحله ۲ ۶۱% از واریانس رفتار گزارش شده بود که در آن متغیرهای سن، سطح تحصیلات، واکسینه شدن و آگاهی، نگرش و عملکرد معنادار بودند (۰/۰۵>P).
نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان داد که با افزایش سواد سلامت، آگاهی، نگرش و عملکرد زنان افزایش یافته بود. علاوه بر این، سواد سلامت با سن و سطح تحصیلات افزایش یافته بود. هر چه آگاهی بیشتر بشود سواد سلامت افزایش می یابد. توصیه می شود از برنامه های مداخله ای در جهت افزایش سواد سلامت برای بیماری های نوپدید استفاده شود. همچنین سیاست گزاران می توانند از نتایج این پژوهش در مداخلات ارتقا سلامت استفاده کنند.
Keywords:
Health Literacy , knowledge , Attitude , practice , covid-۱۹ , سواد سلامت , آگاهی , نگرش , عملکرد , کووید-۱۹
Authors
سارا مقیمی
Health Education and Health Promotion, Student Research and technology Committee, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
مریم سراجی
Health Education and Health Promotion, Health Promotion Research Center, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran.
زهرا عرب برزو
Department of Epidemiology & Biostatistics, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
فاطمه اقدام
Student Research and technology Committee, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
سارا رضایی
Health Promotion Research Center, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :