تربیت جنسی دانش آموزان در مدارس و نقش مربیان و والدین
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 59
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_1873
تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1403
Abstract:
در عصر حاضر تربیت جنسی دانش آموزان یکی از دغدغه ها و چالش های اصلی خانواده ها و کارشناسان امر تربیت است. این نوع تربیت زیرمجموعه نظام تعلیم و تربیت و یکی از مولفه های فرهنگ ایرانی- اسلامی است که نیازمند طراحی مدل سیاست گذاری و تدوین راهبردهای واقع نگرانه است. نگارنده، ضمن تحلیل انتقادی تمامی اسناد بالادستی نظام آموزش و پرورش خصوصا سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برآن است که نهاد آموزش و پرورش گرچه به مسائل تربیتی به صورت کلی نگاه ویژه ای دارد، اما متاسفانه در زمینه تربیت جنسی چشم انداز، خط مشی و راهبردهای روشنی در سند تحول آموزش و پرورش تدوین نشده است. بررسی متون مرتبط با تربیت جنسی در آموزش و پرورش ایران، شامل کلیه اسناد در حوزه های مختلف مانند معاونت ها، دفاتر وزارتی، ادارات کل و سازمان های تابعه نشان می دهد که هر چند هیچ متن مشخص و معین مرتبط با تربیت جنسی در آموزش و پرورش ایران وجود ندارد، اما در اسناد گوناگون سرنخ ها و نشانه هایی را می توان یافت که آشکارکننده نگاه حاکم بر تربیت جنسی در نهاد آموزش و پرورش در وضعیت فعلی می باشد.
Keywords:
Authors
رویا فلاح
کارشناسی ارشد رشته:علوم تربیتی، گرایش:مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامشهر
شیوا قنبریان
هنرآموز رشته حسابداری
فاطمه نعمتی یوسف آبادی
کارشناسی ارشد،علوم تربیتی (برنامه ریزی درسی)،دانشگاه کاشان
صدیقه عباس زاده
کارشناسی رشته علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور