بررسی تاثیرگذاری مدیریت دانش بر توانمندی سازمانی مطالعه موردی (دانشگاه های افسری آجا)

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 42

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MST-11-1_010

تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1403

Abstract:

امروزه یکی از مهم ترین چالش های اساسی سازمان ها به ویژه سازمان های دفاعی ایجاد کارکنان توانمند به منظور ایجاد موفقیت سازمان و استفاده بهینه از آن هاست، بنابراین این پژوهش، باهدف بررسی تاثیرگذاری مدیریت دانش بر توانمندی سازمانی در دانشگاه های افسری آجا انجام شده است. روش تحقیق از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ روش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل نخبگان دانشگاهی، فرماندهان و مدیران اجرایی ارتش جمهوری اسلامی ایران بودند که با استفاده از نمونه گیری تصادفی طبقه بندی و با استفاده از فرمول کوکران ۹۷ تن، موردمطالعه قرار گرفتند. روش گردآوری داده ها میدانی بوده است و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود. جهت سنجش پایایی پرسشنامه ها از آزمون ضریب آلفای کرونباخ استفاده گردید که به ترتیب برای متغیرهای فرایندهای مدیریت دانش و توانمندسازی برابر (۹۲/۰ و ۸۴/۰) به دست آمد و روایی آن نیز با استفاده از روایی محتوای و همگرا(AVE) تایید شد. تحلیل داده ها به کمک معادلات ساختاری با نرم افزار Smart PLS انجام گرفت. یافته های پژوهش حاکی از برآورد معادلات ساختاری، یعنی بار عاملی و آماره تی، مدیریت دانش بر توانمندی سازمانی در دانشگاههای افسری آجا تاثیر مثبت و معناداری را نشان می دهد.

Keywords:

مدیریت دانش , توانمندی سازمانی , دانشگاه های افسری آجا

Authors

محسن رحمانی

دانشجوی دکتری ، استاد گروه مدیریت دانشگاه امام علی علی(ع)

رضا محمدزاده

دکتری تخصصی،استاد گروه مدیریت دانشگاه امام علی (ع)

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :