نقش آموزش معلمان در بهبود روش تدریس و پیشرفت تحصیلی دانش آموز
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 31
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH02_1821
تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1403
Abstract:
آموزش معلمان نقش حیاتی در بهبود روش های تدریس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. با توجه به تغییرات سریع در نظام های آموزشی و نیاز به تطبیق با فناوری های نوین، معلمان نیازمند آموزش های مستمر و حرفه ای هستند تا بتوانند روش های تدریس خود را به روز کنند و بهبود بخشند. این آموزش ها شامل یادگیری روش های تدریس نوین، مدیریت کلاس، استفاده از تکنولوژی های آموزشی، و توسعه مهارت های ارتباطی و اجتماعی است. بهبود روش های تدریس از طریق آموزش معلمان، منجر به ایجاد محیط های یادگیری فعال تر و مشارکتی تر می شود که در آن دانش آموزان می توانند به طور موثرتری یاد بگیرند و عملکرد تحصیلی خود را ارتقاء دهند. علاوه بر این، آموزش معلمان به افزایش انگیزه و رضایت شغلی آنان کمک می کند که این امر نیز به طور مستقیم بر کیفیت تدریس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر مثبت دارد. بنابراین، سرمایه گذاری در آموزش معلمان نه تنها بهبود کیفیت آموزش را تضمین می کند، بلکه به توسعه کلی نظام آموزشی و ارتقای سطح تحصیلی دانش آموزان منجر می شود.
Keywords:
Authors
مهدیه شهرکی زاد
دانشجوی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد زهک