سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مدیریت استرس: مهارتی ضروری برای ارتقای عملکرد تحصیلی در مدارس

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 87

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ABUCONPA13_131

Index date: 16 June 2024

مدیریت استرس: مهارتی ضروری برای ارتقای عملکرد تحصیلی در مدارس abstract

مدیریت استرس به عنوان یکی از مهارت های ضروری در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان، نقش حیاتی دارد. استرس، به عنوان یک واکنش طبیعی به فشارهای روانی و فیزیکی، می تواند تاثیرات منفی بر سلامت روانی و جسمی دانش آموزان داشته باشد. افزایش سطح استرس می تواند منجر به کاهش تمرکز، افت انگیزه، و عملکرد ضعیف تحصیلی شود. در این پژوهش، به بررسی اهمیت مدیریت استرس در محیط های آموزشی و تاثیرات مثبت آن بر عملکرد تحصیلی پرداخته ایم.مطالعات نشان می دهند که دانش آموزانی که مهارت های مدیریت استرس را فرا می گیرند، قادر به کنترل بهتر واکنش های عاطفی و روانی خود هستند. این مهارت ها شامل تکنیک های مختلفی مانند تنفس عمیق، تمرینات ذهنی، برنامه ریزی مناسب و استفاده از تکنیک های آرام سازی می شوند. با استفاده از این روش ها، دانش آموزان می توانند سطح استرس خود را کاهش داده و تمرکز بیشتری بر روی وظایف تحصیلی خود داشته باشند.مدیریت استرس می تواند به بهبود روابط اجتماعی و تعاملات مثبت با همسالان و معلمان کمک کند. کاهش استرس می تواند موجب افزایش انگیزه و علاقه مندی به یادگیری شود و در نتیجه، دانش آموزان را به سمت دستیابی به اهداف تحصیلی خود هدایت کند. همچنین، مهارت های مدیریت استرس می تواند در کاهش موارد غیبت های تحصیلی، افزایش حضور در کلاس ها و بهبود عملکرد در امتحانات نقش موثری ایفا کند.

مدیریت استرس: مهارتی ضروری برای ارتقای عملکرد تحصیلی در مدارس Keywords:

مدیریت استرس: مهارتی ضروری برای ارتقای عملکرد تحصیلی در مدارس authors

صغرا سرداری فر

کارشناس ارشد حقوق گرایش حقوق خصوصی آموزگار آموزش وپرورش شهرستان الیگودرز

زهره آرین

کارشناسی مهندسی معماری آموزگار آموزش وپرورش شهرستان الیگودرز

معصومه جمشیدی

کارشناسی روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی آموزگار آموزش وپرورش شهرستان الیگودرز

زهرا سرلک

کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی آموزگار آموزش وپرورش شهرستان الیگودرز

مقاله فارسی "مدیریت استرس: مهارتی ضروری برای ارتقای عملکرد تحصیلی در مدارس" توسط صغرا سرداری فر، کارشناس ارشد حقوق گرایش حقوق خصوصی آموزگار آموزش وپرورش شهرستان الیگودرز؛ زهره آرین، کارشناسی مهندسی معماری آموزگار آموزش وپرورش شهرستان الیگودرز؛ معصومه جمشیدی، کارشناسی روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی آموزگار آموزش وپرورش شهرستان الیگودرز؛ زهرا سرلک، کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی آموزگار آموزش وپرورش شهرستان الیگودرز نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی سیزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدیریت استرس، عملکرد تحصیلی، سلامت روانی، تکنیک های آرام سازی، برنامه ریزی تحصیلی، روابط اجتماعی. هستند. این مقاله در تاریخ 27 خرداد 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 87 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مدیریت استرس به عنوان یکی از مهارت های ضروری در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان، نقش حیاتی دارد. استرس، به عنوان یک واکنش طبیعی به فشارهای روانی و فیزیکی، می تواند تاثیرات منفی بر سلامت روانی و جسمی دانش آموزان داشته باشد. افزایش سطح استرس می تواند منجر به کاهش تمرکز، افت انگیزه، و عملکرد ضعیف تحصیلی شود. در این ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مدیریت استرس: مهارتی ضروری برای ارتقای عملکرد تحصیلی در مدارس با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.