سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

راهکارهای عملی برای آموزش موثر به دانش آموزان با اختلالات یادگیری

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 93

This Paper With 16 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CSECO01_1469

Index date: 22 June 2024

راهکارهای عملی برای آموزش موثر به دانش آموزان با اختلالات یادگیری abstract

آموزش موثر به دانش آموزان با اختلالات یادگیری یک چالش جدی و مهم در نظام آموزشی است. این مقاله به بررسی راهکارهای عملی برای بهبود فرآیند آموزش به این دانش آموزان می پردازد. در ابتدا، انواع اختلالات یادگیری شامل اختلالات خواندن، نوشتن و ریاضی معرفی می شوند. سپس، راهکارهای علمی و عملی برای هر یک از این اختلالات بیان می گردند. استفاده از روش های تدریس چند حسی، بهره گیری از فناوری های آموزشی، طراحی برنامه های آموزشی فردی، و فراهم کردن محیط های یادگیری حمایت گرانه از جمله این راهکارها هستند.استفاده از فناوری های آموزشی مانند نرم افزارهای کمک آموزشی و ابزارهای دیجیتال نیز به عنوان یک راهکار موثر معرفی می شود. این فناوری ها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مطالب را به روش های مختلف و جذاب یاد بگیرند.برنامه های آموزشی فردی یکی دیگر از راهکارهای مهم است که بر اساس نیازهای خاص هر دانش آموز طراحی می شود. این برنامه ها به دانش آموزان کمک می کنند تا با سرعت و روش های خودشان یاد بگیرند و از پیشرفت بیشتری برخوردار شوند.ایجاد محیط های یادگیری حمایت گرانه که شامل حمایت های عاطفی و اجتماعی از دانش آموزان است، می تواند تاثیر مثبتی بر یادگیری آنها داشته باشد. این محیط ها به دانش آموزان کمک می کنند تا احساس امنیت و اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند و در نتیجه بهتر بتوانند مطالب را یاد بگیرند.

راهکارهای عملی برای آموزش موثر به دانش آموزان با اختلالات یادگیری Keywords:

اختلالات یادگیری , آموزش موثر , روش های تدریس چند حسی , فناوری های آموزشی , برنامه های آموزشی فردی.

راهکارهای عملی برای آموزش موثر به دانش آموزان با اختلالات یادگیری authors

مدینه رشیدی اوندی

سطح ۳ حوزه علمیه تفسیر و علوم قرآن . مرکز آموزش های غیر حضوری مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران قم

شیرین براتی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد شازند

فرزانه کاظمیان

دانشجو کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه

فرشته کاظمیان طالخونچه

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس شهید باهنر شهرکرد

مقاله فارسی "راهکارهای عملی برای آموزش موثر به دانش آموزان با اختلالات یادگیری" توسط مدینه رشیدی اوندی، سطح ۳ حوزه علمیه تفسیر و علوم قرآن . مرکز آموزش های غیر حضوری مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران قم؛ شیرین براتی، دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد شازند؛ فرزانه کاظمیان، دانشجو کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه؛ فرشته کاظمیان طالخونچه، کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس شهید باهنر شهرکرد نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اختلالات یادگیری، آموزش موثر، روش های تدریس چند حسی، فناوری های آموزشی، برنامه های آموزشی فردی. هستند. این مقاله در تاریخ 2 تیر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 93 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آموزش موثر به دانش آموزان با اختلالات یادگیری یک چالش جدی و مهم در نظام آموزشی است. این مقاله به بررسی راهکارهای عملی برای بهبود فرآیند آموزش به این دانش آموزان می پردازد. در ابتدا، انواع اختلالات یادگیری شامل اختلالات خواندن، نوشتن و ریاضی معرفی می شوند. سپس، راهکارهای علمی و عملی برای هر یک از این اختلالات بیان می ... . برای دانلود فایل کامل مقاله راهکارهای عملی برای آموزش موثر به دانش آموزان با اختلالات یادگیری با 16 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.