سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مطالعه تاثیر عملکرد معلم و روش های ارتباطی او بر توسعه استعدادهای دانش آموزان

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 64

This Paper With 19 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

PJLCO01_2079

Index date: 23 June 2024

مطالعه تاثیر عملکرد معلم و روش های ارتباطی او بر توسعه استعدادهای دانش آموزان abstract

تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر عملکرد معلم و روش های ارتباطی او بر توسعه استعدادهای دانش آموزان انجام شده است. معلم به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرایند تعلیم و تربیت، نقش بسیار مهمی در شکوفایی و توسعه استعدادهای دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش به منظور بررسی دقیق تر این نقش، از رویکرد مروری استفاده کرده و مطالعات مختلفی را که در این زمینه انجام شده اند، مورد بررسی قرار داده است. یافته های این تحقیق نشان می دهد که عملکرد مثبت و سازنده معلمان، به ویژه از طریق روش های ارتباطی مناسب و موثر، می تواند به طور قابل توجهی بر توسعه استعدادهای دانش آموزان تاثیرگذار باشد. این ارتباطات شامل توانایی برقراری ارتباط مثبت، استفاده از روش های تعاملی و فراهم کردن محیطی حمایتگر و انگیزشی برای دانش آموزان است. علاوه براین، تحقیق حاضر نشان می دهد که روش های ارتباطی معلم، همچون ارائه بازخوردهای سازنده، تشویق به خلاقیت و تفکر انتقادی، و فراهم کردن فرصت های یادگیری فعال، می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه استعدادهای دانش آموزان کمک کند. همچنین، این پژوهش به بررسی نقش معلم در شناسایی و پرورش استعدادهای خاص دانش آموزان پرداخته و اهمیت توجه به تفاوت های فردی در فرایند آموزش را مورد تاکید قرار داده است. نتایج این مطالعه حاکی از آن است که معلمان با به کارگیری روش های ارتباطی موثر و انجام عملکردهای مثبت، می توانند به طور قابل توجهی به توسعه استعدادهای دانش آموزان کمک کنند و بدین ترتیب نقش مهمی در تحقق اهداف آموزشی ایفا نمایند.

مطالعه تاثیر عملکرد معلم و روش های ارتباطی او بر توسعه استعدادهای دانش آموزان Keywords:

مطالعه تاثیر عملکرد معلم و روش های ارتباطی او بر توسعه استعدادهای دانش آموزان authors

مطهره مشایخی اسفیچار

کارشناسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش و سرپرست خوابگاه

کبری خوشنام

کارشناسی آموزش ابتدایی- گرایش آموزش و پرورش، آموزگار عشایری

طیبه احمدی براورسان

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

رضوان دانه چین

کارشناسی علوم تربیتی، گرایش پیش دبستانی و دبستانی، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش

مقاله فارسی "مطالعه تاثیر عملکرد معلم و روش های ارتباطی او بر توسعه استعدادهای دانش آموزان" توسط مطهره مشایخی اسفیچار، کارشناسی کشاورزی زراعت و اصلاح نباتات، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش و سرپرست خوابگاه؛ کبری خوشنام، کارشناسی آموزش ابتدایی- گرایش آموزش و پرورش، آموزگار عشایری؛ طیبه احمدی براورسان، کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش؛ رضوان دانه چین، کارشناسی علوم تربیتی، گرایش پیش دبستانی و دبستانی، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله توسعه، عملکرد معلم، روش های ارتباطی، استعدادهای دانش آموزان، دانش آموزان هستند. این مقاله در تاریخ 3 تیر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 64 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر عملکرد معلم و روش های ارتباطی او بر توسعه استعدادهای دانش آموزان انجام شده است. معلم به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرایند تعلیم و تربیت، نقش بسیار مهمی در شکوفایی و توسعه استعدادهای دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش به منظور بررسی دقیق تر این نقش، از رویکرد مروری استفاده کرده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مطالعه تاثیر عملکرد معلم و روش های ارتباطی او بر توسعه استعدادهای دانش آموزان با 19 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.