راهکارهای عدم تمرکز و نشانه های عدم تمرکز در دانش آموزان
Publish place: The second international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 32
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_004
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403
Abstract:
یکی از مشکلات آموزشی عدم تمرکز حواس در کلاس های درس است . لذا ضروری است که عوامل تاثیرگذار بر تمرکز دانش آموزان در کلاس درس مورد توجه قرار گیرد. همه ما می دانیم دانش آموزان حواسپرت با توجه معلم می توانند به درس علاقه مند شوند دقت به معنی توجه غیرارادی از طریق حواس پنجگانه است. افرادی که دقت بالایی دارند معمولا حافظه بهتری هم دارند . دقت یک مهارت است و می توان مانند هر مهارت دیگری آن را تقویت کرد بیشتر دانش آموزان با آن که با دقت و تمرکز سر کلاس درس حاضر می شوند، اما در موقع تدریس معلم پس از چند دقیقه حواسشان کاملا پرت می شود و زمانی هم که به خود می آیند چند دقیقه ای از وقت کلاس گذشته است، درحالی که آنها ذهن خود را با افکار پراکنده مشغول کرده بودندمشکلات توجه و تمرکز در کودکان مدرسه ای بسیار رایج است. به طوری که هر هفته می توان بچه هایی را مشاهده نمود که والدین یا معلمانشان نگران سطح تمرکزشان، هم در خانه و هم در مدرسه هستند، که ممکن است تاثیر قابل توجهی بر زندگی آنها داشته باشد. آنها ممکن است در حال رویاپردازی باشند یا در خانه یا کلاس به بیرون از پنجره خیره شوند، یا ممکن است اختلال ایجاد کنند، قادر به تکمیل کار خود نباشند و با یادگیری خود دچار مشکل شوند
Keywords:
Authors
زینب حاجتی سسمسی
کارشناس ارشد مدیریت دولتی_رفتارسازمانی دانشگاه راهبرد شمال
محمد حاجتی سسمسی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش تحول دانشگاه پیام نور رشت