سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

خودکنترلی: بستری برای پرورش حل مسئله و تفکر انتقادی کارآمد در میان دانش آموزان

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 96

This Paper With 13 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

HESPCONF02_213

Index date: 24 June 2024

خودکنترلی: بستری برای پرورش حل مسئله و تفکر انتقادی کارآمد در میان دانش آموزان abstract

خودکنترلی به عنوان یکی از مهارت های مهم روانشناختی، نقشی کلیدی در پرورش حل مسئله و تفکر انتقادی در میان دانش آموزان ایفا می کند. این مهارت که به توانایی فرد برای کنترل انگیزه ها، احساسات و رفتارهایش اشاره دارد، به دانش آموزان کمک می کند تا به طور موثرتر و سازنده تری با چالش های روزمره و تحصیلی روبرو شوند. پژوهش های متعدد نشان می دهند که خودکنترلی با تقویت توانمندی های شناختی نظیر توجه متمرکز، حافظه کاری و مدیریت استرس، زمینه ساز بهبود مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی می شود.تفکر انتقادی به توانایی تحلیل، ارزیابی و نقد اطلاعات و استدلال های موجود اشاره دارد. خودکنترلی به دانش آموزان کمک می کند تا در مواجهه با اطلاعات جدید و چالش های فکری، از تعصبات و واکنش های هیجانی جلوگیری کرده و با دقت و منطقی به تحلیل مسائل بپردازند. همچنین، این مهارت به آنها امکان می دهد تا به جای تصمیم گیری های عجولانه و شتاب زده، با صبر و حوصله به بررسی گزینه های مختلف و انتخاب بهترین راه حل بپردازند.برای پرورش مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی کارآمد در میان دانش آموزان، لازم است که سیستم های آموزشی و تربیتی بر توسعه خودکنترلی تاکید داشته باشند. این امر می تواند از طریق برنامه های آموزشی متناسب، فعالیت های فوق برنامه، و ارائه مشاوره های روانشناختی انجام گیرد. با تقویت خودکنترلی، دانش آموزان نه تنها در تحصیلات خود موفق تر خواهند بود، بلکه در زندگی شخصی و اجتماعی نیز بهتر عمل خواهند کرد.

خودکنترلی: بستری برای پرورش حل مسئله و تفکر انتقادی کارآمد در میان دانش آموزان Keywords:

خودکنترلی: بستری برای پرورش حل مسئله و تفکر انتقادی کارآمد در میان دانش آموزان authors

آرش رحیمی پور

کارشناس ارشد مشاوره خانواده دانشگاه غیرانتفاعی ایوانکی

مقاله فارسی "خودکنترلی: بستری برای پرورش حل مسئله و تفکر انتقادی کارآمد در میان دانش آموزان" توسط آرش رحیمی پور، کارشناس ارشد مشاوره خانواده دانشگاه غیرانتفاعی ایوانکی نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله خودکنترلی، حل مسئله، تفکر انتقادی، تنظیم هیجانی، مهارت های شناختی، محیط های یادگیری هستند. این مقاله در تاریخ 4 تیر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 96 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که خودکنترلی به عنوان یکی از مهارت های مهم روانشناختی، نقشی کلیدی در پرورش حل مسئله و تفکر انتقادی در میان دانش آموزان ایفا می کند. این مهارت که به توانایی فرد برای کنترل انگیزه ها، احساسات و رفتارهایش اشاره دارد، به دانش آموزان کمک می کند تا به طور موثرتر و سازنده تری با چالش های روزمره و تحصیلی روبرو ... . برای دانلود فایل کامل مقاله خودکنترلی: بستری برای پرورش حل مسئله و تفکر انتقادی کارآمد در میان دانش آموزان با 13 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.