اثر بخشی آموزش مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر خود شفقتی و تحمل پریشانی در زنان هیستری کتومی

ساناز پورگلی; سمانه آزادشهرکی; علی رضائی; حسین گیوه چیان

اثر بخشی آموزش مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر خود شفقتی و تحمل پریشانی در زنان هیستری کتومی

Publish place: First International and second national conference on Living with Quality from perspective of Psychology, counseling and social work

Publish Year: 1403

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/2010112

Document National Code:

LQPPC02_130

Index date: 27 June 2024

اثر بخشی آموزش مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر خود شفقتی و تحمل پریشانی در زنان هیستری کتومی abstract

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی آموزش مبتنی بر رفتار درمانی دی الکتیک بر خود شفقتی و تحمل پریشانی در زنان هیستریکتومی شهر اصفهان انجام شد. طرح پژوهش نیمه آزمایشی با یک گروه آزمایش و یک گروه کنترل به همراه پیش آزمون و پس آزمون بود. جامعه آماری پژوهش شامل زنان با عمل هیسترکتومی ناحیه ۳ شهر اصفهان میباشند، ۴۰ نفر با روش نمونه گیری هدفمند به عنوان نمونه انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه برابر (۲۰ نفری) آزمایش و کنترل گمارش شدند. ابزار گرد آوری اطلاعات پرسشنامه شفقت به خود نف (۲۰۰۳)، مقیاس تحمل پریشانی سیمونز و گاهر )(۲۰۰۵)، جلسات آموزشی رفتار درمانی دیالکتیک لینچ و همکاران (۲۰۰۳؛ به نقل از راحت دهمرده و همکاران، ۱۴۰۱) بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس توسط نرم افزار SPSS نسخه ۲۷ در دو بخش توصیفی و استنباطی انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد: آموزش مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر خود شفقتی و تحمل پریشانی در زنان هیستریکتومی تاثیر دارد (P<۰/۰۱). بر این اساس میتوان نتیجه گرفت آموزش مبتنی بر رفتار درمانی د یالکت یک می تواند بر خود شفقتی و تحمل پریشانی در زنان هیستریکتومی موثر باشد و روانشناسان و مشاوران از این روش برای سایر متغیرها در این گروه از زنان استفاده نمایند.

اثر بخشی آموزش مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر خود شفقتی و تحمل پریشانی در زنان هیستری کتومی Keywords:

آموزش مبتنی بر رفتار درمانی دی الکتیک , خود شفقتی , تحمل پریشانی , هیستریکتومی

اثر بخشی آموزش مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیک بر خود شفقتی و تحمل پریشانی در زنان هیستری کتومی authors

ساناز پورگلی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران

سمانه آزادشهرکی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی ، گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران

علی رضائی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی ، گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران

حسین گیوه چیان

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بال ینی، گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران