تاثیر سیاست آموزشی بر مهارت آموزی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 23

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IPECONF07_321

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

Abstract:

سیاست آموزشی مجموعه سیاست ها، رویه ها و اقداماتی است که نهاد دولت به منظور توانمندسازی و توسعه دانش و مهارتهای دانش آموزان تدوین و اجرا می کند. سیاست آموزشی با بهبود توانش نیروی انسانی ، بهبود کیفیت برنامه درسی ، تامین منابع مالی ، اصلاحات در برنامه ، فعالیت ها و قوانین و مقررات در شکل گیری مهارت آموزی مستمر و پایدار دانش آموزان نقش دارد. سیاست آموزشی علاوه بر مهارتهای زندگی و اجتماعی به مهارتهای تخصصی مورد نیاز دانش آموزان تاکید دارد. بخش زیادی از مسائل و آسیب های اجتماعی که امروز گریبان جامعه ما را گرفته است ، ناشی از نداشتن مهارتهای زندگی و اجتماعی مورد نیاز افراد جامعه است . همچنین مهارت آموزی باعث کسب مهارتهای عملی لازم در راستای علم و دانش می شود؛ که دانش آموزان را در رسیدن به اهداف خود یاری می کند و باعث رونق شغلی ، اقتصادی و توسعه منابع انسانی کشور می شود.

Authors

مریم اسلام پناه

استادیار گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزا د اسلامی، کرمانشاه،ایران

مریم کاظمی

دانشجوی دکترای گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزا د اسلامی،کرمانشاه، ایرا ن

فرحناز حسینی سامره

دانشجوی دکترای گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

لیدا حیدری

دانشجوی دکترای گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

فروزان زری نژاد

دانشجوی دکترای گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران