بررسی تاثیر میزان سواد والدین در عملکرد تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The 10th National Conference on Positive Psychology News
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 116
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_1925
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
Abstract:
تحصیلات والدین سرآغاز و زیر بنای پیشرفت جریان زندگی خانواده و جامعه است اهمیت تحصیلات صاحب نظران تعلیم و تربیت را به تلاش برای کشف مهمترین عوامل موثر در پیشرفت و یا افت تحصیلی وضعیت رفتاری ودرس وادار نموده است .نقش تحصیلات والدین ، در تربیت فرزندان وجلوگیری از بروز ناهنجاری ها رعایت نظم و انضباط در خانه و جامعه رشد شخصیت واعتماد به نفس وعزت نفس و دوری ازلغزش ها ، داشتن هدف در زندگی توانایی در برقراری روابط محبت آمیز و برخورد خوب و مودبانه با دوستان وهمکلاسی ها ومعلمان، پرورش احساس مسئولیت در برابر خانواده وجامعه رعایت بهداشت فردی ونظافت عمومی ،نگهداری وحفظ منابع طبیعی واموال عمومی بسیار حساس ومهم است والدین می توانند بدین وسیله سرمشق و الگوونمونه ی شایسته ای برای فرزند خود باشند سواد وتحصیلات خانواده یکی از عوامل مهم پیشرفت بشر در جهان امروز است پیشرفت تکنولوژی ، صنعت ، بهداشت مدیون این عامل مهم است .از این رو در مقاله حاضر که به شکل مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای و اینترنتی جمع آوری شده است به بررسی تاثیر میزان سواد والدین در عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازیم و بیان می کند که میزان سطح سواد والدین بر موفقیت دانش آموزان تاثیر چشمگیری دارد و همچنین در این تحقیق اثر قطعی تاثیر سطح سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی ، افت تحصیلی ، مشکلات رفتاری و مشکلات تحصیلی دانش آموزان مسجل است و میزان سطح سواد والدین با پیشرفت تحصیل دانش آموزان ارتباط مستقیم و مثبت دارد
Keywords:
Authors
معصومه مولائی
کارشناسی علوم تربیتی ،گرایش مدیریت آموزشی ؛ دانشگاه تهران شعبه پل گیشااداره آموزش و پرورش استان تهران ، آموزشگاه پسرانه معراج ۲