برنامه ریزی برای یک تدریس موفق چگونه می تواند معلمان را در فرایند یاددهی و یادگیری کمک کند؟

عوامل متعددی هستند که می توانند معلم را در فرایند یاددهی و یادگیری کمک کنند. داتشن امکانات و ابزار کمک آموزشی یکیاز آنها هستند. وجود دانش آموزانی باهوش و فعال که می توانند شرایط یادگیری را بسیار فراهم کنند. استفاده از روش های نوین ۱ تدریس که باهث فعال شدن و ایجاد انگیزه ی بالا در دانش آموزان و معلم می شود. همگی می توانند باعث بهبود فرایند یاددهی و یادگیری شوند. یکی دیگر از این موارد، بهره بردن از برنامه ریزی درس و روش تدریس می باشد. برنامه درسی، شامل کلیه تجربه ها، مطالعه ها، بحثها، فعالیتهای گروهی و فردی و سایر اعمالی است که فراگیر تحت سرپرستی و راهنمایی مدرسه انجام میدهد.» «برنامه آموزشی نقشهای است که در آن فرصتهای مناسب یادگیری برای رسیدن به هدفهای کلی و جزئی مربوط که برای دانش آموزان و مدارس در نظر گرفته شدهاند. معلمان با استفاده از اصول برنامه درسی می توانند طوری نقشه راه برای تدریس خود تعیین کنند که تمامی جوانب در نظر گرفته شود و یک تدریس موفق داشته باشند. این مطالعه در صدد این است با بررسی مفهوم برنامه ریزی درسی، مشخص کند که این مدل آموزشی چگونه می تواند معلمان را در فرایند یاددهی و یادگیری کمک کند.

برنامه ریزی برای یک تدریس موفق چگونه می تواند معلمان را در فرایند یاددهی و یادگیری کمک کند؟ Keywords:

روش های تدریس , فرایند یاددهی و یادگیری , برنامه ریزی درسی