چگونگی تعامل با دانش آموزان در مدیریت کلاس

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 21

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR15_377

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

Abstract:

نقش تعامل در مدیریت کلاس یکی از مهمترین موضوعات در زمینه آموزش و پرورش است که اهمیت زیادی در بهبود فرایند آموزشی و یادگیری دانش آموزان دارد. تعامل در مدیریت کلاس به معنای ارتباط و تبادل اطلاعات بین معلم و دانش آموزان، دانش آموزان با یکدیگر و همچنین معلم با دیگر کادر اجرایی مدرسه است. این تعاملات شامل ارتباط بصری، تلفنی، نوشتاری و غیره میشود. تعامل در مدیریت کلاس به دلیل اهمیت بالایی که در موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد، باید با دقت و مهارت انجام شود. از اهمیتهای تعامل در مدیریت کلاس میتوان به ایجاد ارتباط مثبت بین معلم و دانش آموزان، مدیریت رفتارهای ناپسند و استفاده از تکنیکهای موثر در ارتباط با دانش آموزان اشاره کرد. با انجام تعاملهای موثر در مدیریت کلاس، معلمان میتوانند بهبود محیط آموزشی و توانمندسازی دانش آموزان را تسهیل کنند. بنابراین، مدیریت کلاس به کمک تعاملهای موثر و موازنهای باعث افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان و تسهیل فرآیند یادگیری آنان میشود.

Authors

وریا رحمانی

فارغالتحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج. سنندج. ایران.

کژوان مهدی خانی

فارغالتحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج. سنندج. ایران.

سیدسعدی صادقی

فارغالتحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج. سنندج. ایران.

زانیار اشرفی اقبلاق

فارغالتحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس سنندج. سنندج. ایران