بررسی رابطه بین سرزندگی تحصیلی با مسئولیت پذیری و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 52
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE13_099
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1403
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سرزندگی تحصیلی با مسئولیت پذیری و پیشرفت تحصیلی دانشجویان انجام
گرفت. پژوهش حاضر، یک مطالعه توصیفی_تحلیلی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه آزاد
اسلامی واحد قشم بودند. از این جامعه آماری تعداد ۱۷۵ نفر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش،
مقیاس سرزندگی تحصیلی و پرسشنامه مسئولیت پذیری و معدل بود. داده های پژوهش به وسیله نرم افزار SPSS نسخه ۲۴
با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون تجزیه و تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان داد که بین بین سرزندگی
تحصیلی با مسئولیت پذیری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین سرزندگی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی رابطه
مثبت و معنی داری وجود دارد. از یافته های پژوهش حاضر می توان در راستای ارتقاء پیشرفت تحصیلی و مسئولیت پذیری
از سرزندگی تحصیلی استفاده نمود.
Keywords:
سرزندگی تحصیلی , مسئولیت پذیری و پیشرفت تحصیلی
Authors
عباس محمدی
استادیار گروه علوم تربیتی ،دانشگاه پیام نور ،تهران ،ایران
ماندانا گودرزی
دانشجوی کارشناسی ارشد ،رشته مشاوره مدرسه ،دانشگاه پیام نورقزوین ،ایران