اهمیت به کاربردن هوش مصنوعی در نظام آموزشی مدارس ایران

درگیر شدن جهان به ویروس کرونا و قطع شبکه های آموزش حضوری بر این رویداد سرعت بخشیده که کشورهای درحال توسعه مانند ایران نیز برای دستیابی به فناوری های به روز دنیا در جهت رسیدن به اهداف متعالی خویش تلاش نماید و به دنبال فراهم ساختن بستر مناسب برای به کارگیری این فناوری ها باشد. حال مسئله اینجاست که چگونه با توجه به ظرفیت ها و استعدادهای موجود می توان از فناوری هوش مصنوعی برای پیاده سازی مباحث آموزشی بالاخص آموزش برخط بهره مند گردید و به کارگیری این فناوری در حقیقت چه دستاوردهای مثبت یا منفی میتواند برای نظام آموزش وپرورش ایجاد نماید. سطوح مختلفی برای به کارگیری هوش مصنوعی در سیستم آموزش وپرورش وجود دارد، تاثیر بر سبک زندگی افراد، مدیریت کنترل وزن، مبارزه با جرائم، درمان بیماری ها، جلوگیری از شیوع برخی بیماری ها، ایجاد مراکز آموزشی هوشمند در شهرهای هوشمند، تجهیز بازارهای معاملاتی دیجیتال، بهبود مدیریت های مالی برای برخی موسسات و سازمان ها و به طور اختصار تاثیر بر کل زندگی بشر از چشم اندازهای به کارگیری هوش مصنوعی در دوران جدید خواهد بود. با شتابی که در پیشرفت هوش مصنوعی مشاهده می شود و ردپایش در جایجای زندگی و کارمان پیداست، در آیندهای نه چندان دور بخش مهمی از زندگی ما را در بر خواهد گرفت.

Keywords:

نظام آموزشی , مدارس , معلمان , هوش مصنوعی