کاربست روش تحلیل گفتمان انتقادی چندوجهی با تحلیل یکی از پرطرفدارترین صفحات اینستاگرامی کودک محور ایرانی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 23

This Paper With 45 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJCR-17-2_003

تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1403

Abstract:

در اینستاگرام، بخش بزرگی از معنای برساخت شده با تصاویر و ویژ گی های بصری به مخاطب منتقل می شود و به همین دلیل نیاز است که متون اینستاگرامی با رویکردی چندوجهی تحلیل شوند. روش تحلیل گفتمان انتقادی چندوجهی، همچون سایر انواع تحلیل گفتمان انتقادی به مفاهیم قدرت و ایدئولوژی و نیز به بافت و زمینه دخیل در امر تولید متن توجه دارد و در عین حال، به دلیل توجه بر چندوجهی بودن و استفاده از رویکرد نشانه شناسی اجتماعی به منظور تحلیل وجه تصویر، برای تحلیل متون اینستاگرامی مناسب است. هدف مقاله حاضر، معرفی روش تحلیل گفتمان انتقادی چندوجهی و بیان چگونگی کاربست آن به عنوان روشی مناسب برای انجام تحلیل گفتمان در اینستاگرام است. ساخت هویت، یک حوزه اصلی موردعلاقه برای مطالعات گفتمان انتقادی به شمار می رود. از طرفی، رسانه های اجتماعی مبتنی بر تصویر همچون اینستاگرام، توانایی تصویر برای برساخت هویت و انتقال آن به دیگران را ارتقا داده اند. به همین دلیل، مطالعه برساخت هویت کودکی، مادری و پدری در صفحات کودک محور اینستاگرامی برای مطالعه موردی انتخاب شد. برای این منظور، ابتدا الگوی تحلیلی کرس و ون لیوون در تحلیل گفتمان انتقادی چندوجهی و چگونگی تحلیل هر یک از فرانقش های اندیشگانی، بین فردی و ترکیبی شرح داده شد. سپس تنها صفحه کودک محور خواهربرادری که در دسته اینفلوئنسرهای سطح بالای اینستاگرام ایرانی قرار دارد، با استفاده از این روش تحلیل شد. یافته ها به تفکیک تحلیل متنی و تحلیل پیکره ای بیان شد که به­دنبال آن، دو گفتمان مردسالاری و سرمایه­داری در این صفحه شناسایی شدند. در ادامه، ارتباط این دو گفتمان با زمینه­های اجتماعی و صنعتی شرح داده شد. یافته ها همچنین سیال شدن و هم زمانی شدن هویت ها، متاثر از ظهور رسانه های اجتماعی را نشان داد.

Keywords:

Authors

زهرا مجدی زاده

دانشجوی دکتری علوم ارتباطات، گروه ارتباطات، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

اعظم راودراد

استاد علوم ارتباطات، گروه ارتباطات، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اکبرزادهجهرمی، سیدجمال الدین؛ و تقی آبادی، مسعود (۱۳۹۸). ستاره های ...
  • برگر، آرتور ایسا (۱۳۸۹). تحلیل گفتمان کاربردی؛ فرهنگ عامه، رسانه ...
  • برگر، آرتور ایسا (۱۳۹۹). روش های پژوهش در رسانه ها ...
  • بصری شدن زندگی روزمره زنان؛ گفتمان غالب زنان اینفلئونسر در شبکه اجتماعی اینستاگرام [مقاله ژورنالی]
  • عاملی، سیدسعیدرضا (۱۳۹۰). مطالعات جهانی شدن؛ دوفضایی شدن ها و ...
  • عینی‎فر، مینا (۱۳۹۵). مطالعه شیوه‎های خودابرازی زنان با عکس در ...
  • کرس، گونتر (۱۳۹۷). نشانه شناسی اجتماعی؛ از نظریه تا کاربرد: ...
  • کرس، گونتر؛ و ون لیوون، تئو (۱۳۹۶). خوانش تصاویر؛ دستور ...
  • لدین، پر؛ و مچین، دیوید (۱۴۰۰). گفتمان شناسی انتقادی چندوجهی ...
  • مجدی زاده، زهرا؛ حجاری، منصوره؛ و بیچرانلو، عبدالله (۱۴۰۱). ظهور ...
  • مجدی زاده، زهرا؛ و حجاری، منصوره (۱۴۰۱). تحلیل گفتمان چندوجهی. ...
  • مسکوب، شاهرخ (۱۳۷۳). هویت ایرانی و زبان فارسی. تهران: باغ ...
  • ون لیوون، تئو (۱۳۹۵). آشنایی با نشانه شناسی اجتماعی (مترجم: ...
  • Aeini, B., Zohouri, M., & Mousavand, M. (۲۰۲۳). Iranians and ...
  • Bednarek, M., & Caple, H. (۲۰۱۷). Introducing a new topology ...
  • Cadinu, M., & Galdi, S. (۲۰۱۲). Gender differences in implicit ...
  • Choi, G. y., & Lewallen, J. (۲۰۱۸). “Say Instagram, Kids!”: ...
  • Çoşkun, G. E. (۲۰۱۵). Use of Multimodal Critical Discourse Analysis ...
  • Halliday, M. A. K., & Matthiessen, M. I. M. (۲۰۰۴). ...
  • Kautsar, K., & Bustam, M. R. (۲۰۲۱). A Multimodal Discourse ...
  • Mastro, D. E., & Kopacz, M. A. (۲۰۰۶). Media representations ...
  • Mirzoeff, N. (۱۹۹۹). An Introduction to Visual Culture. New York, ...
  • Nosrati, S., Sabzali, M., Arsalani, A., Darvishi, M., & Aris, ...
  • Nosrati, S., Sarfi, M., & Moosavand, M. (۲۰۲۳). Liquid love ...
  • Sabbar, S., Abdollahinezhad, A., Heidari, A., & Mohammadi, F. (۲۰۲۱). ...
  • Shahghasemi, E. (۲۰۲۱). Rich Kids of Tehran: The Consumption of ...
  • Shahghasemi, E., & Prosser, M. (۲۰۱۹). The Middle East: Social ...
  • Turner, J. C., & Reynolds, K. J. (۲۰۱۲). Self-categorization theory. ...
  • نمایش کامل مراجع