کاربرد روانشناسی تربیتی و تاثیر آن بر یادگیری و آموزش دانش آموزان

تمام مسائل آموزشی و نحوه یادگیری دانش آموزان و رشدشان در حیطه روانشناسی تربیتی قرار می گیرد. روانشناسی تربیتی ، به مطالعه روانشناختی یادگیری در موقعیت های مختلف آموزشی می پردازد که شامل روانشناسی تدریس و همچنین مطالعات جدیدتری از روانشناسی اجتماعی در محیط مدرسه می شود و به دنبال این است که بفهمد نحوه یادگیری دانش آموزان و رشد آنها چگونه است و معلمان باید چه کارهایی انجام دهند تا آموزش موفق تری داشته باشند.سیستم آموزشی امروز بسیار پیچیده است و هیچ رویکرد یادگیری واحدی وجود ندارد که برای همه دانش آموزان کارآمد باشد. به همین علت است که روانشناسانی که در زمینه آموزش کار می کنند بر شناسایی و مطالعه روش های یادگیری برای درک بهتر نحوه جذب و حفظ اطلاعات جدید توسط دانش آموزان متمرکز شده اند. روانشناسان تربیتی که در زمینه آموزش کار می کنند، نحوه یادگیری و فراگیری دانش را مطالعه می کنند . آنها از علم روانشناسی برای بهبود فرآیندیادگیری و ارتقای موفقیت آموزشی برای همه دانش آموزان استفاده می کنند.

Keywords:

دانش آموزان , روانشناسی تربیتی , معلم , آموزش و یادگیری .