سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تاثیر عامل نور و رنگ بر میزان یادگیری دانش آموزان در محیط های آموزشی

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 144

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICESCONF11_114

Index date: 3 July 2024

تاثیر عامل نور و رنگ بر میزان یادگیری دانش آموزان در محیط های آموزشی abstract

اثرات عامل نور و رنگ در محیط های آموزشی و عملکرد دانش آموزان قابل اهمیت است . لذا با انجام این پژوهش سعی بر آن است که با بررسی تاثیرات این عوامل و طراحی مناسب و اصولی ، با در نظر گرفتن تمامی جوانب ، طراحی مناسبی را برای فضاهای آموزشی و دانش اموزان آن داشته باشیم .آموزش و به تبع آن محیط های آموزشی بیشترین اثر و نقش را بر ذهنیت و تمدن سازی جوامع به عهده دارند. لازمه اصلاح کالبد آموزش و پرورش، ایجاد فضاهای مرتبط با فعالیت دانش آموزان است ؛ فضاهایی که دارای شرایط مناسب و مطلوب برای رشد فیزیکی ذهنی ، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان می باشد که تحقق این امر از طریق طراحی جزییات فضاها با توجه به الگوهای رفتاری دانش آموزان امکان پذیر می گردد. محققان روانشناسی محیط ، با مطالعه الگوهای رفتاری دانش آموزان و تاثیر نور و رنگ در محیط های آموزشی دریافته اند که عوامل مذکور میتواند سبب شکوفایی خلاقیت و استعداد دانش آموزان گردد. حوزه های اصلی در این تحقیق ، شامل طراحی فضاهای آموزشی ، روانشناسی رشد دانش آموزان میباشد. تبیین چگونگی طراحی فضاهای آموزشی متناسب با روحیات دانش آموزان و در عین حال کارآمد در امر آموزش، هدف این نوشتار است . مرور سابق موضوع قابلیت های مختلف فضاهای متناسب با الگوهای رفتاری و نیاز های آنها در مدارس که شامل : قابلیت فضاهای متناسب با روحیات دانش آموزان برای رشد فیزیکی ، ذهنی ، اجتماعی و عاطفی آن ها، قابلیت این فضاها در تحت تاثیر قرار دادن نیروهای ذهنی و احساسی آنها، قابلیت این فضاها در شرکت در امر آموزش دانش آموزان همزمان با ایجاد محیطی شاد و سرشار از انرژی، قابلیت این فضاها در ایجاد میل و رغبت در دانش آموزان برای حضور در محیط آموزشی است که بدنه این نوشتار را تشکیل میدهد.

تاثیر عامل نور و رنگ بر میزان یادگیری دانش آموزان در محیط های آموزشی Keywords:

تاثیر عامل نور و رنگ بر میزان یادگیری دانش آموزان در محیط های آموزشی authors

علیرضا معصومی

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه سوره

زینب داعی پور

استاد گروه معماری و شهرسازی دانشگاه سوره

مقاله فارسی "تاثیر عامل نور و رنگ بر میزان یادگیری دانش آموزان در محیط های آموزشی" توسط علیرضا معصومی، دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه سوره؛ زینب داعی پور، استاد گروه معماری و شهرسازی دانشگاه سوره نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی یازدهمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و توسعه شهری پایدار ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله عامل نور و رنگ ، یادگیری، دانش آموزان، محیط آموزشی هستند. این مقاله در تاریخ 13 تیر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 144 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که اثرات عامل نور و رنگ در محیط های آموزشی و عملکرد دانش آموزان قابل اهمیت است . لذا با انجام این پژوهش سعی بر آن است که با بررسی تاثیرات این عوامل و طراحی مناسب و اصولی ، با در نظر گرفتن تمامی جوانب ، طراحی مناسبی را برای فضاهای آموزشی و دانش اموزان آن داشته باشیم .آموزش و به ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تاثیر عامل نور و رنگ بر میزان یادگیری دانش آموزان در محیط های آموزشی با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.