سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثرات مشاوره گروهی بر سازگاری دانش آموزان با رویکرد تحلیل رفتار

Publish Year: 1401
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 95

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JRPE-4-39_010

Index date: 6 July 2024

اثرات مشاوره گروهی بر سازگاری دانش آموزان با رویکرد تحلیل رفتار abstract

برخی ویژگی های روانی هستند که اگر در نوجوان و یا جوان ظهور نماید باعث به هم خوردن سازمان روانی وی شده و در صورت وجود شرایط دیگر رفتار ناسازگار را در او شعله ور می کند. عوامل تقویت کننده در کلاس از جمله تشویق و تحریک دانش آموزان دیگر و عدم درک صحیح وی توسط معلمین و مسئولین مدرسه باعث تقویت ناسازگاری می شود. بیشتر از نیمی از نوجوانان واقع در سنین بلوغ و در حال تحصیل به خاطر وجود عواملی نظیر افت تحصیلی ، احساس حقارت ، احساس گناه ، نگرانی ، خصومت و پرخاشگری و ارتباط ناموفق با دیگران دچار ناسازگاری در مدرسه و محیط خانواده می گردند. با توجه به اهمیت موضوع در این پژوهش سعی بر آن است که با تحقیق علمی تاثیر مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری دانش آموزان مورد برسی قرار گیرد.

اثرات مشاوره گروهی بر سازگاری دانش آموزان با رویکرد تحلیل رفتار Keywords:

اثرات مشاوره گروهی بر سازگاری دانش آموزان با رویکرد تحلیل رفتار authors

شیرین روستایی

کارشناسی تحقیقات آموزشی دانشگاه یاسوج

طاهره خسروی

کارشناسی شیمی دانشگاه زابل

طیبه خاکسفیدی

کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نورتهران جنوب

مژگان موحد

کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی دانشگاه سیستان و بلوچستان