تاثیر اعتماد به نفس در یادگیری دانش آموزان

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 47

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HPMECONF09_029

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1403

Abstract:

اعتماد به نفس در دانش آموزان به والدین، معلمان و سایر افراد مهم زندگی دانش آموز بستگی دارد؛ چرا که این افراد بر نظری که دانش آموزان نسبت به خودشان و احساساتشان دارند تاثیرگذار هستند. انتقادات و تشویقهای خانواده و دوستان از دانش آموز است که اعتماد به نفس او را میسازد. اعتماد به نفس عامل اکتسابی است که از بدو تولد پایه های آن در ذهن هر یک از انسانها گذاشته و با مرور زمان این امر گسترده تر وعمیق تر می شود. یکی از دلایل عدم یادگیری در کودکان ضعف در اعتماد به نفس است و این رابطه مستقیمی با چگونگی نگرش فرد نسبت به خود دارد، درمان آن بدون توجه به اصول و روشهای تقویت اعتماد به نفس انجام نمی پذیرد. چنانچه می دانیم کمبود اعتماد به نفس یکی از شایع ترین مشکلات دانش آموزان است و افرادی که اعتماد به نفس ندارند در اغلب دروس خود با مشکل عدم پیشرفت مواجه می شوند . این گروه با وجود آنکه در اکثر مواقع از هوش طبیعی بسیار برخوردارند اما نمی توانند پیشرفت تحصیلی مطلوبی داشته باشند و با سختی بسیار به تحصیل ادامه داده و یا ترک تحصیل می نمایند که این به نوبه خود صدمات اجتماعی و اقتصادی و عاطفی روانی بسیار برای ایشان و جامعه به دنبال دارد. هدف این مقاله بررسی تاثیر اعتماد به نفس در یادگیری دانش آموزان می باشد. روش تحقیق به صورت مروری و از طریق مطالعات کتاب خانه ای و مقالاتی است که در دهه ی اخیر نگاشته شده اند و نیز تحقیقاتی که به صورت پژوهشی به نتایج قابل توجهی در زمینه ی نقش اعتماد به نفس در پیشرفت تحصیلی توسط محققین توانمند کشورمان صورت گرفته است.

Authors

راحله شعبانی فر

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان

معصومه رمرودی سفلی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی

میلاد دروهی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی

فاطمه خدادوست

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی