تعیین اثربخشی آموزش غنی سازی زندگی زناشویی بر سازگاری زناشویی و کیفیت زندگی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر کرمان
Publish place: 9th International Conference on Interdisciplinary Studies in Health Science, Psychology, Management and Educational Sciences
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 14
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF09_071
تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1403
Abstract:
پژوهش حاضر بدنبال تعیین اثربخشی آموزش غنی سازی زندگی زناشویی بر سازگاری زناشویی و کیفیت زندگی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر کرمان در سال۱۴۰۱ بوده است. پژوهش حاضر توصیفی نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر کرمان در سه ماه بهار ۱۴۰۱ می باشند. نمونه آماری این پژوهش ۳۰ نفر از زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر کرمان بصورت نمونه گیری در دسترس و براساس ملاک های ورود به مداخله بودند و بصورت تصادفی به دو گروه کنترل و آزمایش تقسیم شدند (هرگروه ۱۵ نفر). ابزار این پژوهش پرسشنامه سازگاری زن و شوهری گراهام اسپانیر(۱۹۷۶)، پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی – فرم کوتاه (WHOQOL-BREF) بوده است. نتایج این پژوهش با استفاده از تحلیل کوواریانس نشان داد از نظر سازگاری زناشویی و کیفیت زندگی تفاوت معنی داری بین گروه آزمایش و کنترل در مرحله پس آزمون وجود داشت و ۲۵ درصد از این تفاوت های سازگاری زناشویی و ۱۵ درصد از تفاوت کیغیت زندگی به وسیله آموزش غنی سازی زندگی زناشویی قابل تبیین است.
Keywords:
Authors
زهرا مهدی پور
کارشناس ارشد روان شناسی گرایش مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، کرمان، ایران