طراحی الگوی الزامات تحقق نقش نظارتی مجلس شورای اسلامی بر بودجه سالیانه کشور
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 56
This Paper With 35 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_QJFEP-10-37_005
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1403
Abstract:
با عنایت به نقش رفیع و مهم مجلس شورای اسلامی در فرآیند تصویب بودجه کل کشور و نظارت بر اجرای آن، هدف از انجام این پژوهش، طراحی و تبیین الگوی الزامات تحقق نقش نظارتی مجلس در بودجه سالیانه کل کشور است. پژوهش حاضر، از نظر هدف پژوهش، از نوع تحقیقات اکتشافی است. همچنین روش این پژوهش از نوع آمیخته اکتشافی است. برای دستهبندی و تحلیل دادههای کیفی از روش پژوهشی تحلیل مضمون و در خصوص دادههای کمی از روشهای دیمتل فازی و روش تحلیل سلسله مراتبی فازی استفاده شد.
این پژوهش با نگاه کاملا کاربردی و عملی، الگوی توسعهیافته نظارت موثر مجلس بر بودجه را مبتنی بر سه مضمون فراگیر «قانونگذاری مدبرانه»، «نظارت هوشمندانه» و «محیط آگاهانه» ارائه نمود. در سطح مضامین سازماندهنده نیز ۱۳ مضون و در سطح مضامین پایه ۴۲ مضمون شناسایی شد. تاثیرگذارترین عوامل روی تحقق نقش نظارتی مجلس بر بودجه، به ترتیب عبارتند از «وضع قانون بودجه کارآمد»، «شفافیت عملکرد»، «خطمشیگذاری بودجه».
فرآیند بودجه ریزی به جهت توجه به مفاهیم اقتصادی، سیاسی، حقوقی و نیز مدیریت دولتی از منظر خط مشی گذاری عمومی، جزو موضوعات بین رشته ای علوم انسانی تعریف می شود. نتایج این پژوهش میتواند در سطح کاربردی (نه صرفا تحقیقاتی) به نظارت موثر مجلس بر بودجه سالیانه کمک کند. در این راستا، پیشنهادهای کاربردی برای ارتقای نقش نظارتی مجلس شورای اسلامی در بودجه سالیانه کشور ارائه شد.
Keywords:
Authors
احمد تقوائی نجیب
Islamic Azad University
علی رضائیان
Islamic Azad University
محمدرضا ربیعی مندجین
Islamic Azad University
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :