اهمیت آموزش مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی برای آماده سازی دانش آموزان
Publish place: The 3rd National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 12
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_634
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1403
Abstract:
در جهانی که به طور فزاینده ای پیچیده و در حال تغییر است، توانایی تفکر انتقادی و حل مسائل پیچیده به یک مهارت حیاتی برای موفقیت تبدیل شده است. این مقاله استدلال می کند که آموزش باید توسعه مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی در دانش آموزان را اولویت دهد تا آنها را برای چالش های قرن ۲۱ آماده کند. با آموزش این مهارت ها، مربیان می توانند دانش آموزان را به مشارکت کنندگان فعال در شکل دهی به آینده خود و مشارکت در بهبود جامعه تبدیل کنند. این مقاله اهمیت تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله را در هدایت ابهام، عدم قطعیت و دیدگاه های متضاد برجسته می کند و بر نیاز مربیان به ارائه ابزارها و استراتژی های لازم به دانش آموزان برای موفقیت در جهانی در حال تغییر تاکید می کند.
Keywords:
Authors
نرگس عالمی شمامی
ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه گیلان
احد شری زاده
لیسانس روانشناسی دانشگاه پیام نور واحد خوی آذربایجان غربی
فاطمه صمدی گجوان
کارشناسی باستان شناسی دانشگاه بیرجند
فیما جعفرپور طاهر
کارشناسی تربیت معلم رجایی ارومیه