روش های نوپدید در مطالعات میان رشته ای اسلامی؛کاربست روش دلالت پژوهشی در مطالعات مدیریتی قرآنی

تحول علوم انسانی از طریق جنبش نرم افزاری و نظریه پردازی، ضرورتیست که در سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته است؛ لازمه اینتحول، رجوع به منابع اصیل و ارزشمند قرآن و حدیث میباشد، چرا که بر اساس کلام معصوم(ع) و آیات متعددی از قرآن کریم،اصولومبانیکلیه علوم از قرآن قابل برداشت است؛ استفاده روشمند و اصولی از قرآن کریم برای نظریه پردازی در علوم انسانی نیز مسئلهمهم دیگری است که باید به آن توجه ویژهای شود تا پژوهشگر در ورطه هولناک تفسیر به رای و التقاط غوطه ور نشده و نظریه ای به واقعبرآمده از قرآن تدوین کند (نه اینکه نقابی قرآنی بر نظریات غربی بزند).واقعیت آناست که قرآن و سایر کتب آسمانی به صورت مستقیم به همه موضوعات مطرح در رشته های مختلف نپرداخته و این پژوهشگرانهستند که باید با روش های دقیق و اصولی به فهم و کشف دلالت های قرآنی در حوزه های مختلف رشته ی خود بپردازند؛ روش دلالت پژوهیاین امکان را به پژوهشگران می دهد که به صورت مدون، علمی و سیستماتیک به کشف دلالت های قرآنی در حوزه علمی مورد نظر خودپرداخته و از این رهگذر حوزه مدنظر خود را بسط، تدقیق، بهبود و غنا بخشند. این روش که شامل ۴گام کلی : «۱. یافتن ایده های کلیدی؛ ۲-اعتبارسنجی ایده های کلیدی؛ ۳-تعیین دلالت های مناسب؛ ۴-اعتبارسنجی دلالت ها» و ۱۱ گام جزیی میباشد؛ در حوزه مدیریت این امکان را فراهم میکند تا پژوهشگران به بررسی دلالت های قرآنبر حوزه های مختلف(مانند مدیریت منابع انسانی، مدیریت اداره امور عمومی، رفتار سازمانی و..) بپردازند؛ در این مقاله سعی داریم کاربرد این روش را درمطالعات مدیریتی قرآنی بررسی کنیم.

Keywords:

روش دلالت پژوهی , قرآن , مطالعات میان رشته ای , علوم انسانی اسلامی , مدیریت اسلامی , تحول علوم انسانی