تاثیر فناوری بر تفکر و خلاقیت در آموزش

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 35

This Paper With 13 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_2523

تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403

Abstract:

فناوری های نوین از جمله پلتفرم های آموزشی آنلاین، واقعیت افزوده و واقعیت مجازی، نرم افزارهای خلاقیت و هوش مصنوعی، به دانش آموزان و معلمان امکان می دهند تا به شیوه های نوینی در فرآیند آموزش و یادگیری پرداخته و تجربه یادگیری را بهبود بخشند. این فناوری ها به دانش آموزان این امکان را می دهند تا به شیوه های مختلف و خلاقانه تری مفاهیم را درک کنند و مهارت های خود را تقویت کنند. از طرفی، هوش مصنوعی و تحلیل داده ها به معلمان کمک می کند تا برنامه های آموزشی خود را به شکلی شخصی سازی کنند که بهترین نتیجه را برای دانش آموزان به ارمغان بیاورند. این تحولات به طور کلی به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری و آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های جهان مدرن کمک می کنند. در این پرتال، فناوری نه تنها به عنوان یک ابزار آموزشی، بلکه به عنوان یک تغییردهنده اساسی در روند آموزش و یادگیری مورد مطالعه قرار می گیرد. استفاده از پلتفرم های آموزشی آنلاین و کلاس های مجازی به دانش آموزان این امکان را می دهد تا به راحتی و در هر زمانی به مطالب آموزشی دسترسی داشته باشند. از طرفی، واقعیت افزوده و واقعیت مجازی به وسیله ایجاد تجربه های تعاملی و واقعی، می توانند به بهبود درک و درونیابی مفاهیم کمک کنند. نرم افزارهای خلاقیت به دانش آموزان امکان می دهند تا ایده های خود را به زبان تصویر و صدا به واقعیت بپردازند و خود را در برابر مسائل چالش برانگیز قرار دهند. هوش مصنوعی و تحلیل داده ها نیز به معلمان این امکان را می دهد که با بهره گیری از داده های عملکردی دانش آموزان، برنامه های آموزشی خود را بهبود بخشند و نقاط ضعف و قوت هر دانش آموز را به شکل دقیق تری شناسایی کنند.

Authors

لیلا حسن زاده

کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد عجب شیر