تحقیق، کلید نوآوری در سیاست گزاری آموزشی: گامی به سوی توسعه پایدار

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 60

This Paper With 12 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_489

تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403

Abstract:

پژوهش و تحقیق نقش کلیدی در توسعه و بهبود سیاست های آموزشی ایفا می کنند. این مقاله با رویکرد توصیفی-تحلیلی به بررسی اهمیت تحقیق در سیاست گذاری آموزشی و نقش آن در دستیابی به توسعه پایدار می پردازد. نتایج این مطالعه نشان می دهد که تحقیق و پژوهش با فراهم کردن شواهد علمی و تحلیل دقیق وضعیت موجود، زمینه ساز طراحی و اجرای سیاست های آموزشی مبتنی بر نیازها و واقعیت های موجود می شود. این امر به نوبه خود، به ارتقای کیفیت و اثربخشی نظام آموزشی کمک می کند و در نهایت به توسعه پایدار منجر می شود. همچنین تحقیق با شناسایی چالش ها و موانع موجود در نظام آموزشی، زمینه ساز ارائه راهکارهای مناسب برای رفع این چالش ها می شود که به بهبود عملکرد نظام آموزشی و دستیابی به توسعه پایدار کمک می کند.این مطالعه بر اهمیت تحقیق و پژوهش در سیاست گذاری آموزشی و نقش آن در توسعه پایدار تاکید می کند و ضرورت توجه بیشتر به این موضوع در نظام آموزشی را مطرح می سازد.

Authors

فرزانه صولت

کارشناس اموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر

مریم مهربانی

کارشناسی حسابداری دانشگاه پیام نور مرکز نیشابور

زبیده پیشرو

سطح ۲ حوزه علمیه خواهران تالش

فاطمه جهانشاه زاده حسین آبادی

سطح ۲ حوزوی شهرستان فهرج