نقش آگاهی از رویکردهای آموزشی در تدریس معلمان و انگیزه بخشی در مهارت آموزی هنرجویان

Publish Year: 1402

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPD-1-3_010

تاریخ نمایه سازی: 23 تیر 1403

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش آگاهی از رویکردهای آموزشی در تدریس معلمان و انگیزه بخشی در مهارت آموزی هنرجویان می باشد. این پژوهش با روش مروری و کتابخانه ای انجام شده است. معلمان حرفه ای نقش حیاتی در پرورش هنرجویان خبره و خلاق ایفا می کنند. افرادی که علاوه بر انگیزه بخشی می توانند مهارت های کاربردی را به آن ها منتقل نمایند. یافته ها نشان داد که آگاهی معلمان از رویکردهای آموزشی مختلف نقش بسیار مهمی در بهبود کیفیت تدریس و افزایش انگیزه و مهارت آموزی هنرجویان ایفا می کند

Keywords:

Authors

کارشناسی تکنولوژی مکانیک خودرو دانشگاه فنی شهید یزدان

کارشناسی حسابداری، دانشگاه پیام نور واحد ری