بررسی رویکردهای خلاقانه برای تقویت یادگیری دانش آموز: حرکت فراتر ازروشهای آموزشی سنتی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 11

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR16_182

تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1403

Abstract:

این تحقیق اثربخشی رویکردهای آموزشی نوآورانه را در افزایش نتایج یادگیری دانش آموز با پیشی گرفتن از روشهای آموزشی مرسوم بررسی می کند. از طریق یک تحقیق سیستماتیک ، این مطالعه مزایای بالقوه اتخاذ استراتژی های خلاقانه برای ترویج تعامل عمیق تر و تعالی تحصیلی در بین دانش آموزان را بررسی می کند. با فراتر رفتن از روشهای آموزشی سنتی ، مربیان می توانند محیط های یادگیری پویا را برای رشد جامع دانش آموزان پرورش دهند.

Authors

امیر حسن زاده

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی سبزوار.

حسن رمضان نژاد

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی سبزوار.

ابوالفضل نخعی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی سبزوار.

مصطفی کوهستانی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان دانشور نیشابور.