بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس کوتاه شده حیطه های نگرانی در دانشجویان
Publish place: Journal of Psychology New Ideas، Vol: 19، Issue: 22
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 37
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JPNI-19-22_009
تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1403
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی مشخصات روان سنجی مقیاس کوتاه شده حیطه های نگرانی در دانشجویان ایرانی بود. در این تحقیق توصیفی-پیمایشی ۲۵۰ نفر دانشجو با دامنه سنی(۱۹ تا۴۷)و میانگین ۳۰/۴±۱۶/۲۵ با روش نمونه گیری خوشه ای طبقه ای از بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی همدان انتخاب شدند و به پرسشنامه های حیطه های نگرانی، باورهای فراشناختی، اضطراب فراگیر و نگرانی پن استیت پاسخ دادند. ضرایب آلفای کرونباخ (۷۸/۰)، اعتبار همزمان (باورهای فراشناختی،۲۸/۰)، اعتبار ملاکی (نگرانی پن استیت، ۱۹/۰) به دست آمد که همگی در سطح ۰۱/۰p< معنی دار بودند. تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد که مقیاس ۱۰ سوالی حیطه های نگرانی در نمونه ایرانی برخلاف نمونه خارجی به جای پنج عامل از چهار عامل اشباع شده است که روی هم قادرند ۷۶ درصد از واریانس مقیاس را تبیین کنند. بنابراین پرسشنامه حیطه های نگرانی ابزاری معتبر و پایا برای سنجش نگرانی است.
Keywords:
Authors
زهره حسینایی
Master of General Psychology, Islamic Azad University, Hamedan Science and Research Unit, Hamedan, Iran
محسن احمدی طهور سلطانی
Associate Professor, Behavioral Sciences Research Center, Lifestyle Research Institute, Baqiyatullah University of Medical Sciences, Tehran, Iran
محمد اسماعیل ابراهیمی
Assistant Professor, Department of Psychology, Faculty of Humanities, Hamedan Branch, Islamic Azad University, Hamedan, Iran
