تاثیر تشویق بر یادگیری دانش آموزان
Publish place: 5th International Conference on Modern Studies in Humanities, Educational Sciences, Law and Social Studies
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 97
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONF05_173
تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1403
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر ارائه تعریف روشن از تشویق و انواع راه های آن ،از جمله ؛ تشویق کلامی غیر کلامی، تمجید و پاداش آدمی، بالا بردن پتانسیل دانش آموزان ،ایجاد انگیزه و تعهد آنها نسبت به یادگیری بهتر ،ترویج نگرش مثبت، ذهنیت رشد ،در روند یادگیری ،بالا بردن حس عزت و اعتماد به نفس و به وجود آمدن احساس ارزشمندی در آنها می باشد که همگی نمود ابزار قدرتمندی برای تاثیر پایدار بر تجربه یادگیری دانش آموزان و رسیدن آنها به اهداف ارزشمند ،با توجه به زمینه استعدادهایشان می باشد، پژوهش حاضر، با روش مطالعه ،توصیف و تجزیه و تحلیل از طریق مراجعه به منابع کتابخانه ای حقیقی و مجازی به منظور جمع آوری داده های ضروری نگارش یافته است.
Authors
عاطفه سلطانمرادی
دانشجوی دکترای رشته زبان و ادبیات فارسی دانشگاه قمدبیر زبان و ادبیات فارسی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز. استان لرستان- مدرس دبیرستان های سمپاد و نمونه دولتی شهرستان الیگودرز