بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش دانشکده های فنی

هوش مصنوعی از جدیدترین فناوری های حوزه فناوری اطلاعات است که بسیاری از اقداماتی که درگذشته انجام آنامکان ناپذیر تلقی میشد را به پیادهسازی نزدیک نموده است. هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر و کاربرد هوشمصنوعی بر امور آموزشی دانشکده های فنی بوده است. پژوهش حاضر از حیث روش پژوهش در زمره پژوهش های توصیفی –تحلیلی بوده است. برای گردآوری اطلاعات موردنیاز برای بررسی موضوع مورد تحقیق از روش جمع آوری اطلاعات به صورتمروری (کتابخانه ای) استفاده شده است و در قالب آن سعی شده است با استفاده از مقالات و کتب معتبر و مرتبط به بررسیموضوع پژوهش پرداخته گردد. نتایج پژوهش نشان داد که به کارگیری هوش مصنوعی در دانشکده های فنی کاربردهای شاملکاربردهای هوش مصنوعی در هوشمندسازی و جذاب نمودن آموزش های دانشگاهی، کاربردهای هوش مصنوعی در تسریع وتسهیل نمودن امور جاری آموزشی، کاربردهای هوش مصنوعی در بهبود کیفیت دانش و تدریس اساتید را در برمی گیرد.

Keywords:

دانشکده فنی , فناوری اطلاعات , هوش مصنوعی