شناسایی و اولویت بندی انواع بازاریابی در کسب و کارهای آموزشی با استفاده از روش های MCDM
Publish place: School education in the third millennium، Vol: 2، Issue: 2
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 16
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSETM-2-2_001
تاریخ نمایه سازی: 5 مرداد 1403
Abstract:
هدف اصلی این پژوهش شناسایی انواع بازاریابی در کسب و کارهای آموزشی میباشد. این پژوهش به لحاظ طبقه بندی برمبنای هدف، کاربردی است و به لحاظ طبقه بندی برمبنای روش یک تحقیق توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق شامل خبرگان فعال در زمینه کسب و کارهای آموزشی در استان تهران است، که در این تحقیق از ۱۰ تن از خبرگان نظرخواهی شده است، نمونه گیری این پژوهش از روش نمونه گیری هدفمند است. روش تجزیه و تحلیل این پژوهش بر اساس روش دلفی برای شناسایی انواع بازاریابی و تحلیل سلسله مراتبی به کمک AHP برای رتبه بندی انواع بازاریابی در کسب و کارهای آموزشی می باشد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد، بازاریابی دهان به دهان، بازاریابی رابطه مند، بازاریابی مبتنی بر شبکه های اجتماعی از بهترین روش های بازاریابی در کسب و کارهای کوچک می باشند. روشهای مختلف و چگونگی انتخاب انواع بازاریابی را مدیران شرکتها با توجه به نوع فعالیت و اهدافی که دنبال می کنند، انتخاب می کنند و بکارگیری آنها با روشهای علمی و تحقیقاتی که در بازار هدف صورت می گیرد انجام می شود. اگر به دنبال آن باشند که بخواهند بازاریابی را با توجه به فرهنگهای مختلف و اعتقادات آنها انجام دهند باید از بازاریابی متنوع استفاده کنند. در ایران نیز انواع مختلفی از بازاریابی دیده می شود که با توجه به اهداف شرکتها و نوع فعالیتی که انجام می دهند، صورت می گیرد.
Keywords:
Authors
بهزاد رضائی فرد
گروه مدیریت بازرگانی، دانشکده مدیریت، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
مریم مصلح
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب، تهران، ایران
محمدرضا خسروی راد
کارشناسی ارشد مدیریت کسب و کار، واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :