چکیده ای از تاریخ روم برای دانشجویان آموزش تاریخ
Publish place: The fourth national history education conference
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 43
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCHE04_001
تاریخ نمایه سازی: 6 مرداد 1403
Abstract:
دانشجویان رشته آموزش تاریخ به دلایل مختلفی همچون: کمبود منابع تاریخ جهان، محدودیت های تاریخ جهان در کشورمان و عدم آشنایی آن ها با تاریخ جهان، در درک و تحلیل دروس تاریخ جهان دارای دشواری های دوچندانی می باشند. در این میان، شکل دادن درک و فهم جامعی از تاریخ روم، برای آن ها از مسائلی است که قابل توجه و بررسی است. بر این اساس، سوال اینجاست که چگونه می توان یک دید کلی و درعین حال جامع به تاریخ بسیار طولانی روم داشت؟ درواقع هدف از نگاشته حاضر تبیین و معرفی مختصر و درعین حال جامع و علمی از تاریخ روم می باشد تا دانشجو معلمان رشته تاریخ را از این مسئله رهایی بخشد. روش به کاررفته در این مقاله، روش کیفی از نوع توصیفی است که با استفاده از منابع کتابخانه ای و با ابزار فیش برداری انجام شده است. یافته های پژوهش، مروری فشرده بر تاریخ روم می باشد؛ که نکات مهم و سیر تحولی روم را مورد توصیف و بررسی قرار می دهد. نتایج پژوهش برای دانشجویان تاریخ دانشگاه فرهنگیان می تواند در بررسی تاریخ روم مفید و موثر باشد.
Keywords:
Authors
امیر کریمی
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ جهان دانشگاه تبریز و دبیر تاریخ زنجان