طراحی یادگیری خرد و مهارت تولید محتوای هوشمند
Publish place: 4th National Conference on Educational Technology: Smart Education; Opportunities, Challenges and Achievements
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 27
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IEBASU04_084
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403
Abstract:
این پژوهش به منظور طراحی یادگیری خرد برای مهارت تولید محتوای هوشمندانجام شد. روش پژوهش از نوع آمیخته(کیفی-کمی) بود. بخش کیفی به روش تحلیل محتوای استقرایی با انتخاب منابع علمی معتبر به روش نظام مند و بخش کمی پژوهش به روش شبه آزمایشی اجرا شد. برای گردآوری اطلاعات بخش کمی ابتدا مولفه های طراحی اعتبار سنجی و براساس آن پرسشنامه ای برای تعیین معتبرمهارت تولید محتوا استفاده شد. داده ها به روش تحلیل محتوای کیفی و در بخشکمی با استفاده از تحلیل عاملی تحلیل شد. نتایج بخش کیفی منجر به شناسایی مولفه هایی برای طراحی یادگیری خرد برایتولید محتوای هوشمند شد.
Keywords:
Authors
زهرا جامه بزرگ
دانشیار گروه تکنولوژی آموزشی و دبیر هسته پژوهشی بومی نگری طراحی یادگیری و تولید رسانه های دیجیتال مبتنی برفرهنگ ایرانی اسلامی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
سمیرا جامه بزرگ
کارشناس حقوق ، مربی آموزشگاه