بررسی روش تدریس بازی های تربیتی
Publish place: The third national conference of researchers
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 144
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FINCONF03_044
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403
Abstract:
در این پژوهش به بررسی روش تدریس بازی های تربیتی پرداخته شده است در این پژوهش به بررسی روش تدریس بازی های تربیتی به صورت فراتحلیل پژوهش های مرتبط طی ده سال گذشته پرداخته شده است . جهت گردآوری اطلاعت از مطالعات کتابخانه ای استفاده شده است . یکی از اهداف اساسی تعلیم و تربیت در هر جامعه رشد تفکر منطقی و خلاق در دانش آموزان می باشد که از دیر باز توجه اساتید و صاحب نظران نظام آموزش و پروش بوده است ، برآورد آن عمدتا به کیفیت و شیوه های تدریس بستگی دارد چرا که هر جا صحبت از تعلیم و تربیت می شود، خواسته یا ناخواسته مقوله تدریس و شیوه های آن خود را نمایان می سازد. روش های تدریس نوین مطالب را به صورت جذاب و جدید به دانش آموزان یاد می دهد یکی از این روش ها روش بازی های تربیتی می باشد که مطالب درسی ، اجتماعی ،فرهنگی اجتماعی به صورت بازی به دانش آموزان آموزش داده می شود. تحقیقات حاکی از تاثیر فراوان بازی های تربیتی بر روند تدریس و یادگیری دانش آموزان می باشد.
Keywords:
Authors
کریم ریگی نژادشورکی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی دانشگاه بیرجن د
حسن براهوئی
کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدا ن
بهزاد ریگی مغان
دانشجوی ارشد آمایش شهری دانشگاه سیستان و بلوچستا ن
محمد ناروئی
کارشناسی حسابداری دانشگاه آزاد واحد زاهدان
خداداد ریگی بهادری
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پیام نور زاهدان
خداداد ریگی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پیام نور زاهدان