اهمیت و چگونگی کیفیت بخشی به نظام آموزشی مقطع ابتدایی
Publish place: The 20th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 116
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF20_092
Index date: 29 July 2024
اهمیت و چگونگی کیفیت بخشی به نظام آموزشی مقطع ابتدایی abstract
آموزش و پرورش از مهمترین نهادهای اجتماعی می باشد. در واقع، کیفیت فعالیت سایر نهادهای اجتماعی تا اندازه زیادی به چگونگی عملکرد آموزش و پرورش بستگی دارد. کیفیت در حال حاضر یکی از محورهای اصلی همه مباحث آموزشی است و ارتقای آن مهمترین وظیفه وزارت آموزش و پرورش است. با توجه به اینکه ارتقای کیفیت آموزش همیشه جزو یکی از مهم ترین اهداف مسئولین امر بوده است، ما در این مقاله که به روش مروری نوشته شده است، تصمیم گرفتیم پس از بررسی ساختار آموزشی کشور و بیان خلاصه ای از مشکلات موجود در آموزش و پرورش، عوامل موثر بر کیفیت آموزش و پرورش ارزیابی کرده و در پایان راه هایی برای بهبود و ارتقای کیفیت پیشنهاد می کنیم.
اهمیت و چگونگی کیفیت بخشی به نظام آموزشی مقطع ابتدایی Keywords:
اهمیت و چگونگی کیفیت بخشی به نظام آموزشی مقطع ابتدایی authors
مریم ورناصری قندعلی
مدیر آموزگار دبستان امام حسین شهرستان کوهرنگ، بخش بازفت، روستای نازی
سعیده یوسفی
آموزگار پایه سوم مدرسه پسرانه فرهنگ شهر مسجدسلیمان
سیما جعفری لاغرکی
آموزگار پایه دوم مدرسه شهید کوهزارد محمدی شهر مسجدسلیمان
فروزان یوسفی
آموزگار پایه دوم مدرسه پسرانه شهید مدنی شهر مسجدسلیمان
