بررسی روش تدریس اکتشافی در یادگیری دانش آموزان
Publish place: The 20th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 156
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF20_113
Index date: 29 July 2024
بررسی روش تدریس اکتشافی در یادگیری دانش آموزان abstract
استفاده از روش های نوین تدریس خصوصا روش هایی که دانش آموزان را با فرایند یادگیری درگیر می کند . یادگیری را برای آن ها ماندگار تر و جذاب تر می کند و بازده یادگیری را افزایش می دهد. و همچنین با عث تقویت قدرت تحلیل و استنباط در دانش آموز می شود و نوعی مهارت تحلیل را افزایش و باعث ایجاد خلاقیت در آنها می شود . .لذا در این تحقیق به بررسی روش های تدریس اکتشافی می پردازیم و محاسن و معایب این روش را بررسی می کنیم . هدف از پژوهش مورد نظر بررسی روش تدریس اکتشافی در یادگیری دانش آموزان است . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.
بررسی روش تدریس اکتشافی در یادگیری دانش آموزان authors
محسن خورند
آموزگار ابتدایی
رسول محمد پور
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی ارومیه واحد میاندوآب
یاسین خورند
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی ارومیه واحد میاندوآب
مکایئل مرادی یازیبلاغی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی ارومیه واحد میاندوآب
